【題目】如圖所示,在探究平行四邊形定則實驗中,橡皮條一端固定于A點.

1)同時使用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點,記錄兩個測力計的讀數(shù)F1F2及兩細(xì)繩的方向.彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為_____N

2)只用一個測力計通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點也拉到O點,記下此時測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向.本步驟中將結(jié)點也拉到O點,是為了____________________________.

3)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是_____

A.實驗過程中橡皮條必須在兩細(xì)繩套的角分線上

B.橡皮條的伸長量越大越好

C.拉兩個細(xì)繩套時,兩拉力夾角越大越好

D.拉細(xì)繩套時,拉力應(yīng)盡量與木板平行

【答案】12.60 2)使兩分力的效果與一個合力的效果相同。 3D

【解析】

第一空.彈簧秤的最小分度為0.1N,根據(jù)彈簧秤指針的指示可知,其讀數(shù)為2.60N;

第二空.實驗中兩次應(yīng)將結(jié)點接至同一點,這樣可以使兩次拉力作用的效果相同;

第三空. 實驗過程中橡皮條不一定必須在兩細(xì)繩套的角分線上,選項A錯誤;橡皮條的伸長量不是越大越好,方便作圖即可,故B錯誤;兩條細(xì)繩的夾角不是越大越好,以方便作平行四邊形為宜。故C錯誤。拉橡皮條時,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤平行貼近木板,使得結(jié)點所受的幾個力在同一平面內(nèi),故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)運用所學(xué)的力的合成知識結(jié)合初中學(xué)過的二力平衡條件,認(rèn)為當(dāng)物體在三個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)時,其中某兩個力的合力一定與第三個力大小相等、方向相反。于是他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一質(zhì)量為M的鉤碼。彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。

1)為了完成實驗,需要記錄下來的是結(jié)點O的位置以及彈簧測力計中力的大小和方向,如果作圖得到兩彈簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上,且大小近似等于_____,則平行四邊形定則得以驗證。

2)下列不必要的實驗要求是_____

A.木板平面要保持豎直

B.兩個彈簧測力計必須完全相同

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力多次實驗時,每次都要使O點靜止在同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷,PQ兩點附近電場的等勢面分布如圖所示,a、b、c、d為電場中的4個點,已知a、c的電勢關(guān)系為φa>φc,則( )

A.P、Q兩點處的電荷為等量同種電荷

B.a點和b點的電場強度相同

C.c點的電勢低于d點的電勢

D.負(fù)電荷從bd電勢能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小型發(fā)電廠輸出電壓為u=220sin100πtV)的交流電,經(jīng)過升壓變壓器輸送到較遠(yuǎn)的地區(qū)后,再經(jīng)過降壓變壓器輸給用戶使用,如圖所示。已知變壓器都是理想變壓器,升壓變壓器和降壓變壓器的匝數(shù)比分別為1nn1,下列說法中正確的是( 。

A.降壓變壓器中原線圈的導(dǎo)線比副線圈的要粗

B.升壓變壓器原線圈中的電流小于輸電線中的電流

C.若用戶增加時,則輸電線上分得的電壓將增加

D.若要用戶得到的電壓(有效值)為220V,則降壓變壓器的匝數(shù)比要小于n1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組使用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行《驗證機(jī)械能守恒定律》的實驗,主要步驟:

A、用游標(biāo)卡尺測量并記錄小球直徑d

B、將小球用細(xì)線懸于O點,用刻度尺測量并記錄懸點O到球心的距離l

C、將小球拉離豎直位置由靜止釋放,同時測量并記錄細(xì)線與豎直方向的夾角θ

D、小球擺到最低點經(jīng)過光電門,光電計時器(圖中未畫出)自動記錄小球通過光電門的時間Δt

E、改變小球釋放位置重復(fù)C、D多次

F、分析數(shù)據(jù),驗證機(jī)械能守恒定律

請回答下列問題:

(1)步驟A中游標(biāo)卡尺示數(shù)情況如下圖所示,小球直徑d=________mm

(2)實驗記錄如下表,請將表中數(shù)據(jù)補充完整(表中v是小球經(jīng)過光電門的速度

θ

10°

20°

30°

40°

50°

60°

cosθ

0.98

0.94

0.87

0.77

0.64

0.50

Δt/ms

18.0

9.0

6.0

4.6

3.7

3.1

v/ms-1

0.54

1.09

_____

2.13

2.65

3.16

v 2/m2s-2

0.30

1.19

_______

4.54

7.02

9.99

(3)某同學(xué)為了作出v 2- cosθ圖像,根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了部分描點,請補充完整并作出v 2- cosθ圖像______

(4)實驗完成后,某同學(xué)找不到記錄的懸點O到球心的距離l了,請你幫助計算出這個數(shù)據(jù)l=____m (保留兩位有效數(shù)字),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一水平面與一斜面連接,斜面傾角為37°,質(zhì)量m=2kg的物體(可看成質(zhì)點)靜止于水平面上的A點,A點到斜面底端B點的距離L1=3m,斜面上C點到B點的距離L2=4.8m,物體與水平面和斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5。現(xiàn)物體在恒力F=20N作用下從A點運動到C點,恒力F與水平方向夾角也是37°,物體經(jīng)過連接點B時速度大小不變。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)物體到達(dá)B點時的速度大。

(2)物體從A點到C點的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜置于水平地面上的二輛手推車沿一直線排列,質(zhì)量均為m,人在極短的時間內(nèi)給第一輛車一水平?jīng)_量使其運動,當(dāng)車運動了距離L時與第二輛車相碰,兩車以共同速度繼續(xù)運動了距離L時停。車運動時受到的摩擦阻力恒為車所受重力的k倍,重力加速度為g,若車與車之間僅在碰撞時發(fā)生相互作用,碰撞吋間很短,忽咯空氣阻力,求:

(1)整個過程中摩擦阻力所做的總功;

(2)人給第一輛車水平?jīng)_量的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車智能減速系統(tǒng)是在汽車高速行駛時能夠偵測到前方靜止的障礙物并自動減速的安全系統(tǒng),如圖所示,裝有智能減速系統(tǒng)的汽車車頭安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,在某次測試中,汽車正對一靜止的障得物勻速行駛,當(dāng)汽車車頭與障礙物之間的距離為360m時,汽車智能減速系統(tǒng)開始使汽車做勻減速運動,同時汽車向障礙物發(fā)射一個超聲波脈沖信號.當(dāng)汽車接收到反射回來的超聲波脈沖信號時,汽車速度大小恰好為10m/s,此時汽車車頭與障礙物之間的距離為320m超聲波的傳播速度為340m/s.求:

(1)汽車從發(fā)射到接收到反射回來的超聲波脈沖信號之間的時間間隔

(2)汽車做勻減速運動的加速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上疊放著質(zhì)量相等的AB兩塊木板,在木板A上放著質(zhì)量為m的物塊C,木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài).A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,現(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A,則以下判斷正確的是(  )

A.不管F多大,木板B一定保持靜止

B.A、C之間的摩擦力大小一定等于μmg

C.B受到地面的摩擦力大小一定小于F

D.A、B之間的摩擦力大小不可能等于F

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