【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U2加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場),電子進(jìn)入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U2,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子質(zhì)量為m,電荷量為e,求:
(1)電子穿過A板時的速度大小;
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量y;
(3)P點到O點的距離Y;
(4)該示波器的靈敏度D(熒光屏上每單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)量)。
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【題目】電梯地板上放一木箱,質(zhì)量為m。電梯在以0.2g的加速度向上加速運動的過程中,木箱
A. 處于失重狀態(tài),所受支持力為0.8mg
B. 處于失重狀態(tài),所受支持力為0.2mg
C. 處于超重狀態(tài),所受支持力為1.2mg
D. 處于超重狀態(tài),所受支持力為0.8mg
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【題目】(多選)如圖所示,M、N是真空中的兩塊平行金屬板.質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子,以初速度v0由小孔進(jìn)入電場,當(dāng)M、N間電壓為U時,粒子恰好能到達(dá)N板.如果要使這個帶電粒子到達(dá)M、N板間距的后返回,下列措施中能滿足要求的是(不計帶電粒子的重力)( )
A. 使初速度減為原來的 B. 使M、N間電壓加倍
C. 使M、N間電壓提高到原來的4倍 D. 使初速度和M、N間電壓都減為原來的
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【題目】(12分)一帶電量q=6.4×10-19C、質(zhì)量m=1.6×10-25㎏的初速度為零的粒子,經(jīng)電壓U=200V的加速電場加速后,沿垂直于電場線方向進(jìn)入E=1.0×103V/m均勻偏轉(zhuǎn)電場。已知粒子在穿越偏轉(zhuǎn)電場過程中沿場強方向的位移為5㎝,不計粒子所受重力,求:
(1)偏轉(zhuǎn)電場平行板的板長;(2)粒子穿越偏轉(zhuǎn)電場過程中偏角的正切。
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【題目】如圖,水平放置的金屬板正上方放有一固定的正點電荷Q,一表面絕緣的帶正電小球(可視為質(zhì)點且不影響Q的電場),從左端以初速度v0滑上金屬板,沿光滑的上表面向右運動過程中
A. 小球做勻速直線運動
B. 小球可能不能運動到金屬板最右端
C. 小球的電勢能保持不變
D. 靜電力對小球做負(fù)功
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【題目】如圖所示,B為半徑為R的豎直光滑圓弧的左端點,B點和圓心C連線與豎直方向的夾角為α,—個質(zhì)量為m的小球在圓弧軌道左側(cè)的A點以水平速度v0拋出,恰好沿圓弧在B點的切線方向進(jìn)入圓弧軌道,已知重力加速度為g,下列說法正確的是 ( )
A. AB連線與水平方向夾角為α
B. 小球從A運動到B的時間
C. 小球運動到B點時,重力的瞬時功率
D. 小球運動到豎直圓弧軌道的最低點時,處于失重狀態(tài)
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【題目】如圖所示,是某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置.其步驟如下:
a.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙,用輕繩通過滑輪連接在小車上,小車連接紙帶.合理調(diào)整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑.
b.取下輕繩和易拉罐,測出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M.
c.取下細(xì)繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖 (中間部分未畫出),O為打下的第一點.已知打點計時器的打點頻率為f,重力加速度為g.
①步驟c中小車所受的合外力為________________.
②為驗證從O →C過程中小車合外力做功與小車動能變化的關(guān)系,測出BD間的距離為x0,OC間距離為x1,則C點的速度為__________.需要驗證的關(guān)系式為_______________________(用所測物理量的符號表示).
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【題目】用電場線能很直觀.很方便地比較電場中各點的強弱。如圖所示,左邊是等量異種點電荷形成電場的的電場線,右邊是場中的一些點:O是電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點,B、C和A、D也相對O對稱,則下列認(rèn)識不正確的是
A. B、C兩點電場強度大小和方向都相同 B. A、D兩點電場強度大小相等,方向相反
C. E、F兩點電場強度大小和方向都相同 D. 從E到F過程中電場強度先增大后減小
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【題目】如圖所示是某物體做直線運動的v-t圖象,下列說法中正確的是
A. 物體在2s時速度方向發(fā)生改變
B. 物體在2s時加速度方向發(fā)生改變
C. 物體在3s內(nèi)通過的位移為5m
D. 物體在3s內(nèi)平均速度為3m/s
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