如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為22：1，b是原線圈的中心抽頭，圖中電表均為理想的交流電表，定值電阻R=10Ω，其余電阻均不計．從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上如圖乙所示的正弦交變電壓，則下列說法中正確的是（　�。�
A、當單刀雙擲開關與a連接時，電壓表的示數(shù)為14.14VB、當單刀雙擲開關與a連接且t=0.02s時，電流表示數(shù)為零C、當單刀雙擲開關由a撥向b后，原線圈的輸入功率變大D、當單刀雙擲開關由a撥向b后，副線圈輸出電壓的頻率增大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是某種交變電流的電流隨時間變化的圖線，i＞0部分的圖線是一個正弦曲線的正半周，i＜0部分的圖線是另一個正弦曲線的負半周，其最大值如圖中所示，則這種交變電流的有效值為（　�。�
A、I0
B、
3
I0
C、
2
I0
D、
6
I0

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在某一輸電線路的起始端接入兩個互感器，原副線圈的匝數(shù)比分別為100：1和1：100，圖中a、b表示電壓表或電流表，已知電壓表的示數(shù)為22V，電流表的示數(shù)為1A，則（　　）
A、a為電流表，b為電壓表B、a為電壓表，b為電流表C、線路輸送電功率是220 kWD、輸電線路總電阻為22Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是自耦變壓器的示意圖．負載變化時輸入電壓不會有大的波動．輸電線的電阻用R0表示．如果變壓器上的能量損失可以忽略，以下說法正確的是
（　�。�
A、開關S1接a，閉合開關S后，電壓表V示數(shù)減小，電流表A示數(shù)增大B、開關S1接a，閉合開關S后，原線圈輸入功率減小C、斷開開關S，開關S1接a時電流表的示數(shù)為I1，開關S1接b時電流表的示數(shù)為I2，則I1＞I2D、斷開開關S，開關S1接a時原線圈輸入功率為P1，開關S1接b時原線圈輸入功率為P2，則P1＜P2

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁打點計時器要使用低壓交流電源，必須將220V交變電壓降低之后才能使用，用來降低電壓的變壓器如圖所示，設變壓器原、副線圈用相同材料、相同粗細的銅導線燒成，為了探究變壓器的結(jié)構(gòu)、變化等，某同學用歐姆表×10擋測量它的四個接線端子a、b、c、d的電阻，結(jié)果如表格所示，則這種變壓器在使用過程中（　　）
端子 a、b c、d a、c b、d
電阻值 接近100 接近3 接近∞ 接近∞
A、a、c端接220V市電，b、d端接打點計時器
B、b、d端接220V市電，a、c端接打點計時器
C、在連接正確的前提下，打點計時器獲得的電壓大約為6.6V
D、在連接正確的前提下，原線圈電流大約是副線圈電流的6.6V

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，理想變壓器原線圈接交流電源，副線圈接電阻箱R、電容器C和電感器L，下列說法正確的是（　�。�
A、僅當電阻箱R的阻值變大時，變壓器輸入功率減小B、僅當電容器C的正對面積增大時，通過它的電流減小C、僅當交流電源的頻率增大時，通過三個元件的電流都增大D、僅當在電感線圈L中插入鐵芯時，通過它的電流將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，理想變壓器原線圈接電壓有效值不變的正弦交流電，副線圈接燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，開始時S斷開．現(xiàn)接通S，以下說法正確的是（　�。�
A、M、N兩端輸出電壓U減小B、等效電阻R的電壓增大C、燈泡L1的電流減小D、電流表的示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

一課外活動小組在一次活動中，用到的用電器上標有“36V 72W”字樣，用電器工作時需使用變壓器將220V的交變電壓進行降壓．由于手邊只有一個匝數(shù)比為5：1的變壓器，不能直接使用．經(jīng)過討論后，大家認為可在原線圈上加一個可變電阻進行調(diào)節(jié)，設計好的電路示意圖如圖甲所示．當在ab兩端間加上如圖乙所示的電壓后，用電器恰好能正常工作，則下列說法正確的是（　�。�
A、原線圈cd兩點間的電壓為220VB、在t=0.01s時，電壓表的示數(shù)為0VC、通過原線圈中的電流為10AD、可變電阻R0上消耗的電功率為l6W

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，L1，L2是理想變壓器的兩個線圈，如果把它當做降壓變壓器，則當接負載正常工作后，下列說法正確的是（　�。�
A、L1接電源B、L2接電源C、L1，L2兩端電壓之比為4：1D、L1，L2電流之比為4：1

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