【題目】一輛卡車在丘陵地帶勻速率行駛,地形如圖所示,由于輪胎太舊,途中容易爆胎,爆胎可能性最大的地段應(yīng)是( )

A.a處
B.b處
C.c處
D.d處

【答案】B
【解析】解:以車為研究對象,在坡頂,根據(jù)牛頓第二定律得:

mg﹣FN=m

解得:FN=mg﹣m

FN<mg…①

在坡谷,同理得: ,解得 FN>mg…②

由①②對比可知,汽車在坡谷處所受的支持力大,更容易爆胎,則在b、d兩點比a、c兩點容易爆胎.

由②知,R越小,F(xiàn)N越大,而b點半徑比d點小,則b點最容易爆胎.B符合題意.

所以答案是:B.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解向心力的相關(guān)知識,掌握向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大。幌蛐牧κ歉鶕(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運動的質(zhì)點受力情況時,千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān).他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示.已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大.實驗時保持電容器極板所帶的電量不變,且電容器B板位置不動.

①將A板向左平移,靜電計指針張角;將A板豎直向上平移,則靜電計指針張角;在A、B板間插入電介質(zhì),則靜電計指針張角
②實驗中靜電計不可以用電壓表替代,原因是:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在靜電場中,下列說法正確的是(  )

A.場強處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢一定也處處為零

B.場強處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢一定也處處相同

C.電場強度的方向總是跟等勢面垂直

D.電勢降低最快的方向就是電場強度的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為兩等量異種電荷,A帶正電,B帶負(fù)電,在A、B連線上有a、bc三點,其中b為連線的中點,ab=bc , 則下列說法中錯誤的是( )

A.a點與c點的電場強度相同
B.點電荷q沿A、B連線的中垂線移動,電場力不做功
C.a、b間電勢差與b、c間電勢差相等
D.a點與c點的電勢相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電粒子在正點電荷的電場中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運動。取該直線為X軸,起始點O為坐標(biāo)原點,則下列關(guān)于電場強度E、粒子動能Ek、粒子電勢能EP、粒子加速度a與位移X的關(guān)系圖像可能的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖所示的勻強電場中,有a、b、c三點,ab間距離Lab=8cm , bc間距離LX=14cm , 其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角。一個帶電量q=-4×10-8C的負(fù)電荷從a點移到b點克服電場力做功Wab=3.2×10-6J。求:

(1)勻強電場的電場強度大小和方向;
(2)電荷從b點移到c點,電勢能的變化量;
(3)a、c兩點間的電勢差。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是上!懊髦榫”某輕軌車站的設(shè)計方案,與站臺連接的軌道有一個小坡度,電車進(jìn)站時要上坡,出站時要下坡.如果電車到達(dá)a點時速度是25.2km/h,此后便切斷電動機的電源.已知電車的質(zhì)量為20t,重力加速度取10m/s2

(1)若不考慮電車所受的摩擦力,電車能沖上多高的站臺;
(2)若站臺bc的坡高為2m,電車恰好沖上此站臺,求此過程中,電車克服摩擦力做了多少功;
(3)請你說說站臺做成這樣一個小坡有什么好處?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α,若把初速度變?yōu)?v0 , 小球仍落在斜面上,則以下說法正確的是( )

A.夾角α將變大
B.夾角α與初速度大小無關(guān)
C.小球在空中的運動時間不變
D.PQ間距是原來間距的3倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑絕緣的水平桌面上方固定著電荷量大小相等的兩個點電荷,一個帶電小球(可視為點電荷)恰好圍繞O點在桌面上做勻速圓周運動.已知O、Q1、Q2在同一豎直線上,下列判斷正確的是( )

A.Q1、Q2為異種電荷
B.圓軌道上的電場強度處處相同
C.圓軌道上的電勢處處相等
D.點電荷Q1對小球的靜電力是吸引力

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同步練習(xí)冊答案