如圖所示,在一根張緊的水平繩上,懸掛有 a、b、c、d、e五個單擺,讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放,在垂直紙面的平面內(nèi)振動;接著其余各擺也開始振動。下列說法中不正確的有(   )
A.各擺的振動周期與a擺相同
B.各擺的振幅大小不同,c擺的振幅最大
C.各擺的振動周期不同,e擺的周期最長
D.b、c、d、e擺均做受迫振動
A

試題分析:讓a擺略偏離平衡位置后無初速釋放,做自由振動,其振動的周期等于固有周期.b、c、d、e四個單擺在a擺的驅(qū)動力作用下做受迫振動,振動周期等于驅(qū)動力的周期,即等于a的固有周期,所以各擺的振動周期與a擺相同.故A正確,C錯誤.e擺的擺長與a擺相差最大,固有周期相差最大,所以e擺的振幅最小.故B錯誤.只有a擺做自由振動,其余四個擺做受迫振動.故D正確.
故選AD
點評:關(guān)鍵是知道受迫振動周期等于驅(qū)動力的周期;擺長越接近驅(qū)動單擺,振幅越大
練習冊系列答案
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在心電圖儀、地震儀等儀器工作過程中,要進行振動記錄,如圖甲所示是一個常用的記錄方法,在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P,在下面放一條白紙帶.當小球振動時,勻速拉動紙帶(紙帶運動方向與振子振動方向垂直),筆就在紙帶上畫出一條曲線,如圖乙所示.

(1)若勻速拉動紙帶的速度為1 m/s,則由圖中數(shù)據(jù)算出振子的振動周期為多少?
(2)作出P的振動圖象.
(3)若拉動紙帶做勻加速運動,且振子振動周期與原來相同,由圖丙中的數(shù)據(jù)求紙帶的加速度大。

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在利用單擺測重力加速度的實驗中,某同學通過反復實驗,得到了擺長和周期的一組數(shù)據(jù)L1、T1;L2、T2┅且畫出T2-L圖線.量得圖線與L軸夾角為θ,則重力加速度g值=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在飛機的發(fā)展史中有一個階段,飛機上天后不久,飛機的機翼很快就抖動起來,而且越抖越厲害,后來人們經(jīng)過了艱苦地探索,利用在飛機機翼前緣處裝置一個配重桿的方法解決了這一問題,在飛機機翼前裝置配重桿的主要目的是(  ).
A.加大飛機的慣性B.使機體更加平衡
C.使機翼更加牢固 D.改變機翼的固有頻率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在一根張緊的繩上掛幾個單擺,其中C、E兩個擺的擺長相等,先使C擺振動,其余幾個擺在C擺的帶動下也發(fā)生了振動,則(      )

A.只有E擺的振動周期與C擺相同
B.B擺的頻率比A、D、E擺的頻率小
C.E擺的振幅比A、B、D擺的振幅大
D.B擺的振幅比A、D、E擺的振幅大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

彈簧振子可以作簡諧振動,考慮阻力存在,振子振動過程中能量不斷損失,這種振動稱阻尼振動,F(xiàn)通過實驗手段得到某振子阻尼振動的圖像和經(jīng)理論推導得到阻尼振動的周期公式 T=2p/(w02-b21/2,(w0為該振子無阻尼時的角速度,b為阻尼系數(shù)、對某次阻尼振動b為常數(shù))審題后指出阻尼振動的特點                                                 (寫出兩點)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2013年4月16日18時44分,在伊朗哈什發(fā)生7.8級地震,導致很多房屋坍塌,場景慘不忍睹,就此事件,下列說法正確的有(   )
A.所有建筑物周期相同B.所建筑物的振動振幅相同
C.所有建筑物均做自由振動D.所有建筑物振動能量相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,兩個彈簧振子懸掛在同一支架上,已知甲彈簧振子的固有頻率為8 Hz,乙彈簧振子的固有頻率為7 Hz,當支架在受到豎直方向且頻率為9 Hz的驅(qū)動力作用做受迫振動時,則兩個彈簧振子的振動情況是(   )
A.甲的振幅較大,且振動頻率為8 Hz
B.甲的振幅較大,且振動頻率為9 Hz
C.乙的振幅較大,且振動頻率為9 Hz
D.乙的振幅較大,且振動頻率為7 Hz

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,將質(zhì)量為mA=100g的平臺A連接在勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧上端形成豎直方向的彈簧振子,在A的上方放置mB=mA的物塊B,使A、B一起上下振動,若彈簧原長0=5cm,g=10m/s2,求:
(1)當系統(tǒng)進行小振幅振動時,平衡位置離地面的高度h;
(2)當振幅A=0.5cm,B對A的最大壓力。

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