分析 根據(jù)運動學公式求出木箱與傳送帶保持相對靜止前的位移,以及傳送帶的位移,通過位移之差得出在傳送帶留下的痕跡.
解答 解:行李箱從靜止加速到與傳送帶速度相等所需的時間為$t=\frac{{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{0.3}{10}=0.03s$
這段時間內(nèi)行李箱的位移${x}_{1}^{\;}=\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=\frac{1}{2}×6×0.0{3}_{\;}^{2}=0.0027m$
傳送帶的位移${x}_{2}^{\;}={v}_{0}^{\;}t=0.3×0.03=0.009m$
所以摩擦痕跡的長度為:△x=x2-x1=0.0063m
答:傳送帶上將留下一段0.0063m的摩擦痕跡
點評 解決本題的關鍵知道木箱在整個過程中的運動規(guī)律,結合運動學公式進行求解.知道痕跡等于相對運動的位移大。
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培分子電流假說解釋了磁體的磁場的形成 | |
B. | 由楞次定律判斷感應電流的方向 | |
C. | 物理模型在物理學研究中起到了重要作用,其中“質(zhì)點”“點電荷”“電流元”“元電荷”等都是理想化模型 | |
D. | 牛頓在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中使用了“月--地檢驗” |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 整個過程中,BC段和CD段的運動方向相同 | |
B. | 整個過程中,CD段和DE段的加速度不同 | |
C. | 整個過程中,C點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠 | |
D. | OA段所表示的運動通過的位移是25m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩粒子帶異種電荷 | |
B. | 兩粒子經(jīng)過b點時具有相同的動能 | |
C. | 甲粒子經(jīng)過c點時的動能等于乙粒子經(jīng)過d點時的動能 | |
D. | 設無窮遠處電勢為零,甲粒子經(jīng)過c點時的電勢能大于乙粒子經(jīng)過d點時的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 400m | B. | 600m | C. | 800m | D. | 840m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 繩子在a時 | B. | 繩子在b時 | C. | 繩子在c時 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
制冷功率 | 1100W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把橡皮條拉直 | B. | 把橡皮條拉到同樣的位置 | ||
C. | 記準細繩的方向 | D. | 準確讀出彈簧測力計的示數(shù) |
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