【題目】如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定不變，電燈L恰能正常發(fā)光，電燈L恰能正常發(fā)光，如果滑動變阻器的滑片向a端移動，則下列說法中正確的是（　�。�

A. 電燈L變暗，安培表的示數(shù)變大

B. 電燈L變亮，安培表的示數(shù)變大

C. 電燈L變暗，安培表的示數(shù)變小

D. 電燈L變亮，安培表的示數(shù)不變

【答案】A

【解析】

由滑動變阻器的滑片向a端移動得到電阻R1的變化情況，分析整個外電阻的變化情況后，再根據(jù)閉合電路歐姆定律得到干路電流的變化情況，由U=E-Ir判斷路端電壓變化情況，再分析燈泡的亮度變化。

阻器的滑片向a端滑動時，電阻R1變小，外電阻變小，根據(jù)閉合電路歐姆定律知干路電流變大，即電流表的示數(shù)增大，內(nèi)電壓增大，路端電壓隨之減小，電燈L的電壓減小，所以電燈L變暗，故A正確，BCD錯誤；

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，BCDG是光滑絕緣的圓形軌道，位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊(可視為質(zhì)點)置于水平軌道上，滑塊受到的電場力大小為

mg，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g.

（1）若滑塊從水平軌道上距離B點s＝3R的A點由靜止釋放，滑塊到B點時速度為多大？

（2）求滑塊到達C點時受到軌道的作用力大��；

（3）改變s的大小，使滑塊恰好始終沿軌道滑行，且從G點飛出軌道，求滑塊在圓軌道上滑行過程中的最小速度大�。�

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【題目】如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地。若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下列三個圖所示的情況下，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況。（填增大、減小或不變）

正對面積減小時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______；

板間距離增大時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______；

插入電介質(zhì)時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)量為1kg的物體，受水平拉力作用沿水平地面做直線運動，其圖象如圖所示，已知第1秒內(nèi)拉力的大小是第2秒內(nèi)拉力的大小的2倍，則

A. 第1秒內(nèi)拉力做功是第2秒內(nèi)拉力做功的兩倍

B. 在時間內(nèi)，克服摩擦力做功為J

C. 在時間內(nèi)，物體的位移大小為m

D. 3s末，拉力的功率為1W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用打點計時器研究小車的勻加速直線運動。他們將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條如圖所示的紙帶。他們在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E，第二十六個點下標(biāo)明F，第三十一個點下標(biāo)明測得各點間距離如圖所示。則實驗時紙帶的______選填“右”或“左”端與小車連接的，打下E點時小車的瞬時速度大小為______，小車運動的加速度大小為______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖如圖所示，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。

為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上________。

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

C.每次釋放小球的初始位置可以任意選擇

D.用記錄小球位置時，接球檔板每次必須嚴(yán)格地等距離上升

E.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組的同學(xué)在“驗證牛頓第二定律”實驗中，使用了如圖所的實驗裝置。

(1)本實驗的研究對象是________

A.砂桶（及桶中的砂） B.小車（及車中砝碼）

(2)在下列測量工具中，本次實驗需要用的測量儀器有________。（選填測量儀器前的字母）

A.刻度尺 B.秒表 C.天平

(3)實驗中，為了可以將細(xì)線對小車的拉力看成是小車所受的合外力，需要平衡摩擦力。

操作步驟如下：先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，在不掛細(xì)繩和砂桶的情況下，改變木板的傾斜程度，直至小車能拖動紙帶沿木板做________，即平衡好摩擦力。

A.勻速直線運動 B.勻變速直線運動

(4)在做保持小車質(zhì)量不變，驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時，小車（及車中砝碼）的總質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m。

①實驗中要進行質(zhì)量M和m的選取，以下最合理的一組是________。

A.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

B.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

D.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

②小芙同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變，驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖所示的a-F圖線，所得的圖線既不過原點，又不是直線，原因可能是________.（選填選項前的字母）

A.木板右端所墊物體較低，使得木板的傾角偏小

B.木板右端所墊物體較高，使得木板的傾角偏大

C.M遠(yuǎn)大于m

D.m不滿足遠(yuǎn)小于M

(5)小鐘同學(xué)利用圖已調(diào)整好的裝置進行實驗中，保持砂和砂桶的總質(zhì)量不變，改變小車（及車中砝碼）的總質(zhì)量M，并測出不同的M所對應(yīng)的加速度a，以M為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出如圖所示的關(guān)系圖線，實驗結(jié)果驗證了牛頓第二定律。如果圖中縱軸上的斜率為k，縱截距為b，則砂和砂桶的總質(zhì)量m=________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，水平面以O點為界，左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。足夠長木板A左端恰在O點，右端疊放著物塊B。物塊C和D間夾著一根被壓縮的輕彈簧，并用細(xì)線鎖定，兩者以共同速度v0=6m/s向右運動，在物塊C到達O之前突然燒斷細(xì)線，C和彈簧分離后，某時與A碰撞并粘連（碰撞時間極短）。此后，AC及B的速度圖象如圖乙，已知A、B、C、D的質(zhì)量相等，且A、C與粗糙面的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。重力加速度g=10m/s2,求：

（1）C與彈簧分離后D的速度vD；

（2）A與間B動摩擦因數(shù)μ1及A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2；

（3）最終B離A右端的距離。

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【題目】已知干電池的電動勢為1．5V。下列說法正確的是

A. 用電壓表直接連接干電池的兩極，測量得到的電壓就是該電池的電動勢

B. 當(dāng)外電路閉合時，每當(dāng)1C的電荷量通過干電池，則該電池就能提供1．5J的電能

C. 當(dāng)外電路閉合時，在1s內(nèi)有1．5C的電荷量通過該電池

D. 當(dāng)外電路閉合時，在1s內(nèi)該電池能提供1．5J的電能

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