【題目】如圖所示,一價氫離子()和二價氦離子()的混合體,經(jīng)同一加速電場加速后,垂直射入同一偏轉電場中,偏轉后,打在同一熒光屏上,則它們( )
A. 同時到達屏上同一點 B. 先后到達屏上同一點
C. 同時到達屏上不同點 D. 先后到達屏上不同點
【答案】B
【解析】
設加速電壓為U1,偏轉電壓為U2,偏轉極板的長度為L,板間距離為d.在加速電場中,由動能定理得:qU1=mv02;兩種粒子在偏轉電場中,水平方向做速度為v0的勻速直線運動,由于兩種粒子的比荷不同,則v0不同,所以兩粒子在偏轉電場中運動的時間t=不同.兩種粒子在加速電場中的加速度不同,位移相同,則運動的時間也不同,所以兩粒子是先后離開偏轉電場.在偏轉電場中的偏轉位移,聯(lián)立得
同理可得到偏轉角度的正切tanθ=,可見y和tanθ與電荷的電量和質量無關.所以出射點的位置相同,出射速度的方向也相同.故兩種粒子打屏上同一點.故B正確,ACD錯誤.故選B.
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【題目】關于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是( )
A. 運用邏輯推理否定了亞里土多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的論斷
B. 提出“自由落體運動是—種最簡單的變速直線運動——勻變速直線運動
C. 通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時,物體做自由落體運動,且加速度的大小跟物體的質量無關.
D. 伽利略利用斜面放大了重力的作用,使運動時間變長,不便于測量。
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【題目】如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖,繩的一端固定,繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳,整個裝置在同一豎直平面內.在下列的采取的方法中一定能使腳所受的拉力增大的是
A. 增加繩的長度同時增大定滑輪的間距
B. 將病人的腳向左移動
C. 保持定滑輪與動滑輪的角度不變的情況下增加重物的質量
D. 增大兩定滑輪的間距的同時將病人的腳向左移動
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【題目】如圖所示,輕質光滑滑輪用輕繩OC懸掛于豎直面內的O點;喩狭硪桓p繩一端懸掛mA=6kg物塊,另一端系在水平粗糙桌面的物塊B上,mB=20kg,繩與桌面成370角。外力F向右上方成530角拉B,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。
(1)若物塊B不受摩擦力,求拉力F的大小和B對桌面的壓力。
(2)若F=90N,求物塊B受到的摩擦力。
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【題目】如圖所示,某學習小組利用直尺測反應時間:甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直,直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手捏住直尺,根據(jù)乙手指所在位置計算反應時間。為簡化計算,某同學將直尺刻度進行了改進,先把直尺零刻度線朝向下,以相等時間間隔在直尺的反面標記相對應時間(單位為s)刻度線,制作成了“反應時間測量儀”,下列四幅圖中反應時間刻度線標度正確的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示為兩組平行板金屬板,一組豎直放置,一組水平放置,今有一質量為m的電子(電荷量為e)靜止在豎直放置的平行金屬板的A點,經(jīng)電壓U0加速后通過B點進入兩板間距為d、電壓為U的水平放置的平行金屬板間,若電子從兩塊水平平行板的正中間射入,且最后電子剛好能從右側的兩塊平行金屬板穿出,A、B分別為兩塊豎直板的中點,求:
(1)電子通過B點時的速度大;
(2)右側平行金屬板的長度;
(3)電子穿出右側平行金屬板時的動能。
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【題目】在豎直平面xOy坐標系中的第二象限存在豎直向下的勻強電場,在其他三個象限存在垂直紙面向外的勻強磁場(未畫出)。一粒子源在A(-2L,)點沿軸正方向射出一個帶正電,質量為m,電荷量為q的粒子,經(jīng)過時間該粒子通過y軸上的B(0, )點進入磁場,磁感應強度大小為。不計粒子重力,磁場和電場均無限大。
(1)粒子進入磁場時的動能。
(2)粒子第一次穿越A:軸,經(jīng)過軸上的P點,求P點坐標。
(3)求粒子從B點開始進入磁場到第三次穿越軸時所需要的時間。
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【題目】如圖所示,M、N是某個點電荷電場中的一條電場線上的兩點,在線上O點由靜止釋放一個自由的負電荷,它將沿電場線向N點運動,下列判斷正確的是( )
A. 電場線由N指向M,該電荷加速運動,加速度越來越小
B. 電場線由N指向M,該電荷加速運動,其加速度大小的變化不能確定
C. 電場線由M指向N,該電荷做加速運動,加速度越來越大
D. 電場線由N指向M,該電荷做加速運動,加速度越來越大
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【題目】一質點沿直線Ox方向做減速直線運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系為x=6t-2t3(m),它的速度v隨時間t變化的關系為v=6-6t2(m/s),則該質點在t=2 s時的瞬時速度和t=0到t=2 s間的平均速度、平均速率分別為( )
A. -18 m/s、-2 m/s、6 m/s
B. -18 m/s、-2 m/s、2 m/s
C. -2 m/s、-2 m/s、-18 m/s
D. -18 m/s、6 m/s、6 m/s
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