【題目】如圖為過(guò)山車(chē)以及軌道簡(jiǎn)化模型,過(guò)山車(chē)車(chē)廂內(nèi)固定一安全座椅,座椅上乘坐“假人”,并系好安全帶,安全帶恰好未繃緊,不計(jì)一切阻力,以下判斷正確的是
A. 過(guò)山車(chē)在圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 過(guò)山車(chē)在圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)至少等于
C. 過(guò)山車(chē)在圓軌道最低點(diǎn)時(shí)乘客處于失重狀態(tài)
D. 若過(guò)山車(chē)能順利通過(guò)整個(gè)圓軌道,在最高點(diǎn)時(shí)安全帶對(duì)假人一定無(wú)作用力
【答案】BD
【解析】試題分析:過(guò)山車(chē)在豎直圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),在最高點(diǎn),重力和軌道對(duì)車(chē)的壓力提供向心力,當(dāng)壓力為零時(shí),速度最小,在最低點(diǎn)時(shí),重力和軌道對(duì)車(chē)的壓力提供向心力,加速度向上,處于超重狀態(tài).
運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化,即速度大小在變化,所以不是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),A正確;在最高點(diǎn)重力完全充當(dāng)向心力時(shí),速度最小,故有,解得,B正確;在最低點(diǎn),乘客受到豎直向上指向圓心的加速度,故處于超重狀態(tài),C錯(cuò)誤;若過(guò)山車(chē)能順利通過(guò)整個(gè)圓軌道,即在最高點(diǎn)重力完全充當(dāng)向心力,所以安全帶對(duì)假人一定無(wú)作用力,D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】林強(qiáng)坐在行駛的公共汽車(chē)上,認(rèn)為司機(jī)是靜止的,他選擇的參考系是( )
A. 地面 B. 路邊的樹(shù)木
C. 林強(qiáng)乘坐的汽車(chē) D. 反向行駛的車(chē)輛
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:
先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙,記下重垂線(xiàn)所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線(xiàn)段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。
(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是________。
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線(xiàn)段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有________。
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)當(dāng)所測(cè)物理量滿(mǎn)足表達(dá)式__________________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿(mǎn)足表達(dá)式_______________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接。使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′。用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為 , 、 。則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________(用所測(cè)物理量的字母表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩位同學(xué)分別在塔的不同高度,用兩個(gè)輕重不同的球做自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),已知甲球重力是乙球重力的兩倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的兩倍,不計(jì)空氣阻力,則( )
A.甲、乙兩球下落的加速度相等B.甲球下落的加速度是乙球的2倍
C.甲、乙兩球落地時(shí)的速度相等D.甲、乙兩球各下落1s時(shí)的速度相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.速度的大小與方向都在時(shí)刻變化
B.速度的大小不斷發(fā)生變化,速度的方向不一定發(fā)生變化
C.速度的方向不斷發(fā)生變化,速度的大小不一定發(fā)生變化
D.以上說(shuō)法均不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力公式F=-kx的理解,正確的是( )
A.k只表示彈簧的勁度系數(shù)
B.式中的負(fù)號(hào)表示回復(fù)力總是負(fù)值
C.位移x是相對(duì)平衡位置的位移
D.回復(fù)力只隨位移變化,不隨時(shí)間變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)度為L的直導(dǎo)體棒中通以大小為I的電流,靜止放在導(dǎo)軌上,垂直于導(dǎo)體棒的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,B的方向與豎直方向成θ角。下列說(shuō)法中正確:
A. 導(dǎo)體棒受到磁場(chǎng)力大小為BIL
B. 導(dǎo)體棒對(duì)軌道壓力大小為mg-BILcosθ
C. 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為μ(mg-BILsinθ)
D. 導(dǎo)體棒受到導(dǎo)軌摩擦力為BILcosθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,電鍵合上前小螺線(xiàn)管已插入到大螺線(xiàn)管中。
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)接完整_________;
(2)如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)一下,那么合上電鍵后將小螺線(xiàn)管迅速抽出時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向__________(“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。將滑動(dòng)變阻器的滑片迅速向左滑動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針將向___________(“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用物理公式進(jìn)行計(jì)算之前通常需要把每一個(gè)物理量的單位變換成國(guó)際單位制的基本單位,下面所列單位中屬于國(guó)際單位制基本單位的是( )
A.厘米B.米C.小時(shí)D.克
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