現(xiàn)用伏安法研究某電子器件Rx的伏安特性曲線,要求特性曲線盡可能完整(直接測量的變化范圍盡可能大一些)。備用的儀器有:直流電源(12V)、電流表、電壓表、滑動變阻器(0~10Ω)、電鍵、導(dǎo)線若干。
(1)在方框中畫出實驗電路圖。

(2)如圖所示是Rx的伏安特性曲線。從圖中可看出,當電流超過某一數(shù)值后,其電阻迅速________(填“增大”或“減小”);

(3)若Rx與標有“6V,9W”的燈泡串聯(lián)后,接入直流電源兩端,燈泡恰能正常發(fā)光。則此時該電子器件兩端的電壓是________V,該直流電源的內(nèi)阻是________Ω。
(1)電路圖【兩種電路圖均可,若變阻器串接得0分】

(2)增大
(3)2.0;2.67

試題分析:(1)由題目要求可知滑動變阻器的接法應(yīng)為分壓接法;由于電阻較小,故應(yīng)選用電流表外接法;
(2)由表格中數(shù)據(jù)可在坐標軸中描出各點,再用平滑的曲線將各點連接即可;
(3)燈泡正常發(fā)光,則可求得電路中的電流,由坐標可查出對應(yīng)的電壓;由閉合電路歐姆定律可求得電源的內(nèi)電阻.
解:(1)由題意可知本實驗應(yīng)采用滑動變阻器分壓接法、電流表采用外接法,電路圖如圖所示;

(2)由表格中數(shù)據(jù)利用描點法將各點描于坐標軸中,再用平滑的曲線畫出R的伏安特性曲線.圖象如圖所示;圖象的斜率表示該器件的阻值,由圖可知,圖象的斜率越來越大,故說明電子器件的電阻增大;
(3)燈泡正常發(fā)光,故燈泡的電壓為6V,電流;
由坐標中數(shù)據(jù)可知,電子器件兩端的電壓為2.0V;則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,電源內(nèi)阻兩端的電壓,故內(nèi)電阻
點評:本題為探究性實驗,解決實驗要注意由題意明確實驗的原理,并且結(jié)合已掌握串并聯(lián)電路的規(guī)律進行分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實際電壓表內(nèi)阻并不是無限大,可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián)。現(xiàn)要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:
①待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測)一只;
②電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一只;
③電池組(電動勢約為3V,內(nèi)阻不計);
④滑動變阻器一個;
⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;
⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干。
某同學(xué)利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

(1)該同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認為其中相對比較合理的是      (填“甲”或“乙”)電路。
(2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和                    (填上文字和符號);
(3)由所測物理量選擇下面適當坐標軸,能作出相應(yīng)的直線圖線,最方便的計算出電壓表的內(nèi)阻:
A.B.C.D.
(4)設(shè)直線圖像的斜率為、截距為,請寫出待測電壓表內(nèi)阻表達式             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

太陽能是一種清潔、“綠色”能源.在我國上海舉辦的2013年世博會上,大量利用了太陽能電池.太陽能電池在有光照時,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,在沒有光照時,可以視為一個電學(xué)器件.某實驗小組根據(jù)測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法,探究一個太陽能電池在沒有光照時(沒有儲存電能)的IU特性.所用的器材包括:太陽能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動變阻器R,開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)為了達到上述目的,請將圖1連成一個完整的實驗電路圖.

圖1
(2)該實驗小組根據(jù)實驗得到的數(shù)據(jù),描點繪出了如圖2的IU圖象.由圖可知,當電壓小于2.00 V時,太陽能電池的電阻________(填“很大”或“很小”);當電壓為2.80 V時,太陽能電池的電阻約為________Ω.

圖2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

Ⅰ.(5分)根據(jù)單擺周期公式,可以通過實驗測量當?shù)氐闹亓铀俣。如圖1所示,將細線的上端固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球,就做成了單擺。

(1)用游標卡尺測量小鋼球直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為_______mm。
(2)以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有_______。
a.擺線要選擇細些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些
b.擺球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的
c.為了使擺的周期大一些,以方便測量,開始時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度
d.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置大于5度,在釋放擺球的同時開始計時,當擺球回到開始位置時停止計時,此時間間隔Δt即為單擺周期T
e.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5度,釋放擺球,當擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開始計時,記下擺球做50次全振動所用的時間Δt,則單擺周期

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

測量電源B的電動勢E及內(nèi)阻r(E約為4.5V,r約為1.5Ω)。
器材:量程3V的理想電壓表,量程0.5A的電流表(具有一定內(nèi)阻),固定電阻
R=4Ω,滑線變阻器R′,電鍵K,導(dǎo)線若干。

實驗中,當電流表讀數(shù)為I1時,電壓表讀數(shù)為U1;
當電流表讀數(shù)為I2時,電壓表讀數(shù)為U2。則可以求出E=         ,r=          。(用I1,I2,U1,U2及R表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在實驗室里熟悉各種儀器的使用。他將一條形磁鐵放在轉(zhuǎn)盤上,如圖甲,磁鐵隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動,另將一磁感應(yīng)強度傳感器固定在轉(zhuǎn)盤旁邊,當轉(zhuǎn)盤(及磁鐵)轉(zhuǎn)動時,引起磁感應(yīng)強度測量值周期性地變化。經(jīng)過操作,該同學(xué)在計算機上得到了如圖乙的圖像。

(1)在圖像記錄的這段時間內(nèi),圓盤轉(zhuǎn)動的快慢情況是____         _______________。
(2)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時的周期是____  ___s。
(3)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時的角速度是____  ___rad/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用多用電表的同一檔位測量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時,下列說法正確的是 (   )
A.測熱敏電阻時,溫度越高,多用電表指針偏角越大
B.測熱敏電阻時,溫度越高,多用電表指針偏角越小
C.測光敏電阻時,光照越弱,多用電表指針偏角越大
D.測光敏電阻時,光照越弱,多用電表指針偏角越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電磁感應(yīng)部分:
(1)下圖是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的一個成功的實驗裝置,將圖中所缺導(dǎo)線連接完整.

(2)如圖所示,將勻強磁場中的線圈(正方形,邊長為L)以不同的速度v1和v2勻速拉出磁場,線圈電阻為R,那么兩次拉出過程中,外力做功之比W1∶W2=________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值.如圖所示,分別將圖甲和圖乙兩種測量電路連接到電路中,按照甲圖時,電流表示數(shù)4.60 mA,電壓表示數(shù)2.50 V;按照乙圖時,電流表示數(shù)為5.00 mA,電壓表示數(shù)為2.30 V,比較這兩次結(jié)果,正確的是(  )
A.電阻的真實值更接近543 Ω,且大于543 Ω
B.電阻的真實值更接近543 Ω,且小于543 Ω
C.電阻的真實值更接近460 Ω,且大于460 Ω
D.電阻的真實值更接近460 Ω,且小于460 Ω

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同步練習(xí)冊答案