【題目】我們已經(jīng)知道，物體的加速度a同時跟合外力F和質(zhì)量M兩個因素有關(guān)。為研究這三個物理量之間的定量關(guān)系，某同學(xué)的實驗方案如圖所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減少這種做法而帶來的實驗誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：

(1)：用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是______________。

(2)使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于__________。

(3)研究加速度與力的關(guān)系時得到如圖甲所示的圖像，試分析其原因____________。

(4)出現(xiàn)如圖乙所示圖像的原因是____________________________。

【答案】 （1）平衡摩擦力 （2）重力 （3）砝碼的質(zhì)量不是遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 （4）摩擦力未完全平衡

【解析】（1）用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，使得重力沿斜面方向的分力等于摩擦力，目的是平衡摩擦力．（2）對整體運(yùn)用牛頓第二定律得，小車的合力，當(dāng)砂和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，小車所受的拉力等于砂和砂桶的重力．（3）圖線上部彎曲，即當(dāng)拉力較大時加速度與小桶及砝碼重力不成正比，這是由于沒有滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于小桶及鉤碼質(zhì)量m造成的．（4）圖象不過原點，a=0時， ，這是由于實驗時沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球，在距月球表面200km的P點進(jìn)行第一次變軌后被月球捕獲，先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示。之后，衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌，最后在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動。對此，下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動到P點的速度大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動到P點的速度

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動周期比在軌道Ⅰ上短

C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種軌道運(yùn)行相比較，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)行的機(jī)械能最小

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動到P點時的加速度大于沿軌道Ⅰ運(yùn)動到P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正弦交變電壓的電壓u隨時間t變化的規(guī)律如圖所示．下列說法正確的是（　　）

A. 該交變電壓的瞬時值表達(dá)式為u=10sin（50πt）V

B. 該交變電壓有效值為5 V

C. 將該交變電壓接在匝數(shù)比為1：2的理想變壓器原線圈上，副線圈輸出頻率為50 Hz的交變電壓

D. 將該交變電壓加在阻值R=20Ω的白熾燈兩端，電燈消耗的功率是5W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊，從傾角θ=370的斜面上的A點靜止下滑，A與斜面間動摩擦因數(shù)μ1=0．25，A到斜面底端B的長度x=2．5m;A通過一段很小的平滑曲面（速度大小不變）到達(dá)光滑的平臺，緊挨平臺且與平臺等高的水平傳送帶，水平段長L=6m，皮帶輪軸心固定且順時針轉(zhuǎn)動，傳送帶在皮帶的帶動下以恒定的速度v勻速運(yùn)動，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ2=0．2，g=10m/s2，（sin370=0．6，cos370=0．8）求：

（1）小物塊滑到斜面底端B時的速度大小v1；

（2）若傳送帶的速度v=0．5m/s，物塊滑到水平段最右端C點時的速度vC；

（3）若傳送帶的速度v/=2m/s，物塊滑到水平段最右端C點時的速度v/C；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B疊放在物體C上，C置于水平地面上，水平力F作用于B，使A、B、C一起勻速運(yùn)動，各接觸面間摩擦力的情況是（ ）

A. B對C有向左的摩擦力

B. C對A有向左的摩擦力

C. 物體C受到三個摩擦力作用

D. C對地面有向右的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個皮帶輪順時針轉(zhuǎn)動，帶動水平傳送帶以不變的速率v運(yùn)行。將質(zhì)量為m的物體A（可視為質(zhì)點）輕輕放在傳送帶左端，經(jīng)時間t后，A的速度變?yōu)?/span>v，再經(jīng)過時間t后，到達(dá)傳送帶右端。則整個過程 （ ）

A. 物體A由傳送帶左端到右端的平均速度為v

B. 傳送帶對物體A做的功為

C. 傳送帶克服物體A對它的摩擦力所做的功為

D. 由于傳送帶與物體間摩擦而產(chǎn)生熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上，下端掛一重物（可視為質(zhì)點），重物靜止時處于B位置�，F(xiàn)用手托重物使之緩慢上升至A位置，此時彈簧長度恢復(fù)至原長。之后放手，使重物從靜止開始下落，沿豎直方向在A位置和C位置（圖中未畫出）之間做往復(fù)運(yùn)動。重物運(yùn)動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。關(guān)于上述過程（不計空氣阻力），下列說法中正確的是（ ）

A. 重物在C位置時，其加速度的大小等于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹?/span>

B. 在重物從A位置下落到C位置的過程中，重力的沖量大小等于彈簧彈力的沖量大小

C. 在手托重物從B位置緩慢上升到A位置的過程中，手對重物所做的功等于物體克服重力所做的功

D. 在重物從A位置到B位置和從B位置到C位置的兩個過程中，彈簧彈力對重物所做功之比是1∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了驗證斷電自感現(xiàn)象，自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E ， 用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路．檢查電路后，閉合開關(guān)S ， 小燈泡發(fā)光；再斷開開關(guān)S ， 小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象．雖然多次重復(fù)，仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象，他冥思苦想找不出原因．你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( )

A. 電源的內(nèi)阻較大

B. 小燈泡電阻偏大

C. 線圈電阻偏大

D. 線圈的自感系數(shù)較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是__________。

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果

B. 分子勢能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大

C. 物體的內(nèi)能與物體的溫度和體積有關(guān)

D. 氣體的壓強(qiáng)與分子的體積大小有關(guān)

E. 顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停的作無規(guī)則運(yùn)動，這反映了液體分子運(yùn)動的無規(guī)則性

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