【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)：小車(chē)的前端粘有橡皮泥，推動(dòng)小車(chē)使之做勻速運(yùn)動(dòng)，后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示.在小車(chē)后連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50，長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力.

（1）若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上).

A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，則應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算碰撞前的速度，應(yīng)選________段來(lái)計(jì)算和碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。

（2）已測(cè)得小車(chē)的質(zhì)量，小車(chē)的質(zhì)量，則以上測(cè)量結(jié)果可得：________，碰后________。

【答案】BC DE

【解析】

（1）[1][2]．推動(dòng)小車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，故小車(chē)有個(gè)加速過(guò)程，在碰撞前做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，即在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移相同，故BC段為勻速運(yùn)動(dòng)的階段，故選BC計(jì)算碰前的速度；碰撞過(guò)程是一個(gè)變速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，而A和B碰后的共同運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)相同的位移，故應(yīng)選DE段來(lái)計(jì)算碰后共同的速度。
（2）[3][4]．由圖可知，BC=10.50cm=0.1050m；DE=6.95cm=0.0695cm；
碰前小車(chē)的速度為

碰前的總動(dòng)量為

p=mAvA=0.4×1.05=0.420kgm/s；

碰后小車(chē)的共同速度為

碰后的動(dòng)量為

p′=（mA+mB）v=（0.4+0.2）×0.695=0.417kgm/s；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用頻閃照相技術(shù)拍下的兩小球運(yùn)動(dòng)的頻閃照片如圖所示，拍攝時(shí)，光源的頻閃頻率為10Hz，a球從A點(diǎn)水平拋出的同時(shí)，b球自B點(diǎn)開(kāi)始下落，背景的小方格為相同的正方形。重力加速度g取10m/s2，不計(jì)阻力。

(1)根據(jù)照片顯示的信息，下列說(shuō)法中正確的是___________

A．只能確定b球的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

B．不能確定a球沿豎直方向的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)

C．只能斷定a球的運(yùn)動(dòng)是水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．可以確定a球沿水平方向的運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合成

(2)根據(jù)照片信息可求出a球的水平速度大小為___________m/s；當(dāng)a球與b球運(yùn)動(dòng)了___________s時(shí)它們之間的距離最小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論和粒子散射實(shí)驗(yàn)，描述不正確的是（　�。�

A.盧瑟福做粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子仍沿著原來(lái)的方向前進(jìn)，說(shuō)明原子內(nèi)部很空曠

B.盧瑟福做粒子散射實(shí)驗(yàn)少數(shù)粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，極個(gè)別粒子甚至被反彈回來(lái)，說(shuō)明圓周內(nèi)部有一個(gè)質(zhì)量很大體積很小的帶正電的核心

C.盧瑟福依據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象提出了原子的“核式結(jié)構(gòu)”理論

D.盧瑟福做粒子散射實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱送品瓬飞脑印皸椄馐健苯Y(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平的平行虛線(xiàn)間距，其間有磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)正方形線(xiàn)圈的邊長(zhǎng)，質(zhì)量，電阻。開(kāi)始時(shí)，線(xiàn)圈的下邊緣到磁場(chǎng)上邊緣的距離。將線(xiàn)圈由靜止釋放，取，求：

（1）線(xiàn)圈下邊緣剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)， 兩端的電勢(shì)差

（2）線(xiàn)圈下邊緣剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)加速度的大小

（3）整個(gè)線(xiàn)圈穿過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的電熱Q；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)籃球是一項(xiàng)需要技巧的活動(dòng)，如圖所示，假設(shè)某同學(xué)讓籃球在指尖上勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，指尖剛好靜止在籃球球心的正下方。下列判斷正確的是(　　)

A.籃球上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心均在指尖與籃球的接觸處

B.籃球上各點(diǎn)的向心力是由手指提供的

C.籃球上各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相等

D.籃球上各點(diǎn)離轉(zhuǎn)軸越近，做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多新興產(chǎn)業(yè)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生了極大沖擊，滴滴打車(chē)便是其中一個(gè)典型的例子。用戶(hù)通過(guò)手機(jī)下單告訴自己的位置和目的地，很快便有提供服務(wù)的私家車(chē)為您服務(wù)。圖中的原點(diǎn)表示用戶(hù)的位置，而汽車(chē)標(biāo)志就是接到單的司機(jī)。下面說(shuō)法正確的是(　　)

A.1分鐘指的是目前接到單的時(shí)刻

B.0.3公里指的是用戶(hù)與司機(jī)的位移大小

C.預(yù)計(jì)接到用戶(hù)的過(guò)程中，平均速率為5m/s

D.以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，運(yùn)用了許多研究方法，如：理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、建立理想模型法、假設(shè)法、類(lèi)比法、微元法等以下關(guān)于所用研究方法的敘述中不正確的是　　

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式，當(dāng)時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車(chē)是生活中重要的交通工具，某品牌電動(dòng)自行車(chē)的銘牌如下：當(dāng)蓄電池充滿(mǎn)電后，根據(jù)此銘牌中相關(guān)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

車(chē)型

電池規(guī)格

20寸(車(chē)輪直徑：508mm)

36V　12A·h(蓄電池)

整車(chē)質(zhì)量：40kg

額定轉(zhuǎn)速：210r/min(轉(zhuǎn)/分)

外形尺寸：L1800mm×W650mm×H1100mm

充電時(shí)間：2h～8h

電機(jī)：后輪驅(qū)動(dòng)、直流永磁式電機(jī)

額定工作電壓/電流：36V/5A

A.該車(chē)的額定時(shí)速約為20km/h

B.該車(chē)的額定功率約為4.32×102W

C.該車(chē)約能行駛2.4h

D.該車(chē)一次充滿(mǎn)電所儲(chǔ)存的電能約為1.56×106J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，已知電源電動(dòng)勢(shì)E=3V，內(nèi)電阻r=1Ω，電阻R1=2Ω，滑動(dòng)變阻器R的阻值可連續(xù)增大，問(wèn)：

（1）當(dāng)R多大時(shí)，R消耗的功率最大？最大功率為多少？當(dāng)R消耗功率最大時(shí)電源的效率是多少？

（2）當(dāng)R多大時(shí)，R1消耗的功率最大？最大功率為多少？

（3）當(dāng)R為多大時(shí)，電源的輸出功率最大？最大為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案