【題目】關(guān)于開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)的公式=k,以下理解正確的是( )
A. k是一個(gè)與太陽(yáng)無(wú)關(guān)的常量
B. 若地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長(zhǎng)軸為R,周期為T,月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)軌道的半長(zhǎng)軸為r,周期為t.則有:
C. 這個(gè)規(guī)律是開(kāi)普勒通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間精細(xì)的扭秤實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)出來(lái)的
D. 此關(guān)系是行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)所遵循的規(guī)律,但對(duì)地球各個(gè)衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)也適用
【答案】D
【解析】A、k是一個(gè)與轉(zhuǎn)動(dòng)天體無(wú)關(guān)的常量,與中心天體的質(zhì)量有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、公式中的k是與中心天體質(zhì)量有關(guān)的,中心天體不一樣,k值不一樣,地球公轉(zhuǎn)的中心天體是太陽(yáng),月球公轉(zhuǎn)的中心天體是地球,k值是不一樣的,故B錯(cuò)誤;
C、這個(gè)規(guī)律是開(kāi)普勒通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間精細(xì)的歸納總結(jié)出來(lái)的,不是扭秤實(shí)驗(yàn)歸納總結(jié)出來(lái)的,故C錯(cuò)誤;
D、此關(guān)系是行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)所遵循的規(guī)律,但對(duì)地球各個(gè)衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)也適用,故D正確;
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬板和板前一正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,A、B、C、D為電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),則( 。
A. B、D兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比D點(diǎn)的大
C. 負(fù)電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能低于在A點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 正電荷由D點(diǎn)靜止釋放,只受電場(chǎng)力作用沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物塊甲以3 m/s的速度在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),有一輕彈簧固定其上,另一質(zhì)量也為m的物塊乙以4 m/s的速度與甲相向運(yùn)動(dòng),如圖所示。則
A. 甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過(guò)程中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B. 當(dāng)兩物塊相距最近時(shí),甲物塊的速率為零
C. 當(dāng)甲物塊的速率為1 m/s時(shí),乙物塊的速率可能為2 m/s,也可能為0
D. 甲物塊的速率可能達(dá)到5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M滑塊,滑塊的左側(cè)是一光滑的圓弧,圓弧半徑為R=1m。一質(zhì)量為m的小球以速度v0向右運(yùn)動(dòng)沖上滑塊。已知M=4m,g取10m/s2若小球剛好沒(méi)躍出圓弧的上端,求:
(1)小球的初速度v0是多少?
(2)滑塊獲得的最大速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為M=6 kg的木板B靜止于光滑水平面上,物塊A質(zhì)量為6 kg,停在B的左端。質(zhì)量為1 kg的小球用長(zhǎng)為0.8 m的輕繩懸掛在固定點(diǎn)O上,將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點(diǎn)與A發(fā)生碰撞后反彈,反彈所能達(dá)到的最大高度為0.2 m,物塊與小球可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。已知A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,為使A、B達(dá)到共同速度前A不滑離木板,求:
(1)木板B至少多長(zhǎng)。
(2)從小球釋放到A、B達(dá)到共同速度,球及A、B組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為的物體,由光滑圓弧軌道上端從靜止開(kāi)始下滑,到達(dá)底端后沿水平面向右滑動(dòng)距離后停止,已知軌道半徑, ,求:
(1)物體滑至圓弧底端時(shí)的速度v大小;
(2)物體滑至圓弧底端時(shí)對(duì)軌道的壓力F大;
(3)物體沿水平面滑動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電平行板中勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向水平垂直紙面向里,某帶電小球從光滑絕緣軌道上的a點(diǎn)自由滑下,經(jīng)過(guò)軌道端點(diǎn)P進(jìn)入板間后恰能沿水平作直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)使小球從較低的b點(diǎn)開(kāi)始下滑,經(jīng)P點(diǎn)進(jìn)入板間,在板間的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. 其動(dòng)能將會(huì)增大
B. 其電勢(shì)能將會(huì)增大
C. 小球受到的電場(chǎng)力將會(huì)增大
D. 小球所受的洛倫茲力將會(huì)增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機(jī)的水平底面上放有重為G的物體,升降機(jī)底面對(duì)它的支持力大小為N,它對(duì)升降機(jī)底面壓力大小為F,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 不管升降機(jī)怎樣運(yùn)動(dòng),總有F=G
B. 不管升降機(jī)怎樣運(yùn)動(dòng),總有F=N
C. 物體超重時(shí),物體的加速度一定向下
D. 物體失重時(shí),升降機(jī)的速度一定向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,某廣場(chǎng)的電動(dòng)扶梯坡面與水平面成θ角,質(zhì)量為m的人站在電梯上,并始終隨電梯一起從靜止開(kāi)始勻加速上升,達(dá)到規(guī)定的速度后勻速上升,最后勻減速上升直到停止。若用G表示人受到的重力,用N表示人受到的支持力,用f表示人受到的摩擦力,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 上升過(guò)程中,f一直做負(fù)功
B. 上升過(guò)程中,G一直做負(fù)功
C. 上升過(guò)程中,N一直做正功
D. 上升過(guò)程中,f一直做正功
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