15．物體M的加速度是+3m/s2，物體P的加速度為-5m/s2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體M的加速度比物體P的加速度大
B．物體P的速度變化比物體M的速度變化快
C．物體M的速度一定增加
D．物體P的速度一定減小

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、加速度的正負(fù)表示方向，可知物體M的加速度小于物體P的加速度，故A錯(cuò)誤．
B、物體P的加速度大，則物體P速度變化快，故B正確．
C、由于速度的正負(fù)未知，無(wú)法判斷加速度的方向與速度方向的關(guān)系，則無(wú)法判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)，故C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖1所示的電路．滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0=58Ω，電源路端電壓U隨外電阻R變化的規(guī)律如圖2所示，圖中U=12V的直線為圖線的漸近線，試求：

（1）電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r；
（2）A、B空載（沒(méi)接用電器）時(shí)輸出電壓的范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．用伏安法測(cè)量電阻阻值R，并求出電阻率ρ．給定電壓表（內(nèi)阻約為 50kΩ）、電流表（內(nèi)阻約為40Ω）、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻（約為250Ω）及導(dǎo)線若干．

①如圖甲所示電路圖中，電壓表應(yīng)接a點(diǎn)．（填“a”或“b”）
②圖乙中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值，試作圖并求出電阻阻值R=238Ω．（保留3位有效數(shù)字）
③待測(cè)電阻是一均勻材料制成的圓柱體，用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度與直徑，結(jié)果分別如圖丙所示．由圖可知其長(zhǎng)度為18.04 mm．
④由以上數(shù)據(jù)可求出ρ=0.0382Ω•m（保留3位有效數(shù)字，其中已知直徑為1.92mm）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一個(gè)帶負(fù)電的粒子沿圖中箭頭所示的方向垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，粒子的重力不計(jì)，則粒子的運(yùn)動(dòng)情況應(yīng)是（　�。�
A．如圖中軌跡1所示B．如圖中軌跡2所示C．如圖中軌跡3所示D．垂直于紙面向里

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，在一張大桌子上放兩個(gè)平面鏡，讓一束激光依次被兩面鏡子反射，最后射到墻上，形成一個(gè)光點(diǎn)P，用力壓桌面，可以觀察到墻上光點(diǎn)位置的變化，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．裝置中平面鏡的作用是通過(guò)光的反射把桌面形變放大，便于觀察
B．力F越小，光點(diǎn)P下移越多
C．力F越小，光點(diǎn)P上移越多
D．桌面受到的壓力，是由于桌面的形變產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，置于足夠長(zhǎng)斜面上的開(kāi)口盒子A內(nèi)放有光滑球B，B恰與盒子前、后壁接觸，斜面光滑且固定于水平地面上，一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接，另一端與A相連，今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài)，然后由靜止釋放，則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過(guò)程中（　　）
A．彈簧的彈性勢(shì)能一直減小直至為零
B．A對(duì)B做的功等于B動(dòng)能的增加量
C．A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和大于A動(dòng)能的增加量
D．彈簧彈性勢(shì)能的減小量小于A和B機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．一小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)．圖2給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫出，電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)中，除電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、墨粉紙）、小車、平板、導(dǎo)線、細(xì)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有BCF．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．電壓為4～6V的50Hz交流電源     B．電壓為220V的50Hz交流電源
C．刻度尺       D．停表     E．天平        F．重錘
（2）根據(jù)紙帶（圖2）可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度，現(xiàn)計(jì)算第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度：v2=0.396m/s，小車的加速度為a=0.380m/s2．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）
（3）另一同學(xué)利用如圖3所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)（圖中未畫出）記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門A的時(shí)間為△t1，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門的速度表達(dá)式為vA=$\fracagiycyc{△{t}_{1}^{\;}}$．若已知滑塊通過(guò)兩光電門速度分別為vA、vB，兩個(gè)光電門A、B間距離為L(zhǎng)，則滑塊的加速度表達(dá)式為a=$\frac{{v}_{B}^{2}-{v}_{A}^{2}}{2L}$．（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．在用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的一條紙帶，從比較清晰的點(diǎn)開(kāi)始起，每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)上0、1、2、3、4…量得0與1兩點(diǎn)間的距離s1=3.00cm，3與4兩點(diǎn)間的距離s4=4.80cm，則小車在0與1兩點(diǎn)間平均速度為0.30m/s，小車的加速度為0.60 m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕繩連接．兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（　�。�
A．繩的拉力大小是30N
B．繩的拉力大小是20N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為6m/s2
D．在突然撤去F1的瞬間，繩的拉力大小是18N

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