【題目】如圖所示，有兩個(gè)穿著溜冰鞋的人站在水平冰面上，當(dāng)其中某人A從背后輕輕推另一個(gè)人B時(shí)，兩個(gè)人會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。不計(jì)摩擦力，則下列判斷正確的是（ ）

A. A、B的質(zhì)量一定相等

B. 推后兩人的動(dòng)能一定相等

C. 推后兩人的總動(dòng)量一定為零

D. 推后兩人的速度大小一定相等

【答案】C

【解析】以兩人組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，不計(jì)摩擦力系統(tǒng)的合外力為零，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒．A推B之前系統(tǒng)的總動(dòng)量為0，則推之后兩人的總動(dòng)量一定為0．取A的速度方向?yàn)檎较�，由�?dòng)量守恒定律有 mAvA-mBvB=0，即有 mAvA=mBvB, 可得 所以推后兩人的動(dòng)量大小一定相等，質(zhì)量不一定相等，則動(dòng)能不一定相等，速度大小與質(zhì)量成反比，故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，變壓器為理想變壓器，電流表內(nèi)阻不可忽略，其余的均為理想的電流表和電壓表。、之間接有電壓不變的交流電源，為定值電阻，為滑動(dòng)變阻器�，F(xiàn)將變阻器的滑片沿的方向滑動(dòng)時(shí)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電流表、的示數(shù)都增大

B.電流表的示數(shù)變小，的示數(shù)增大

C.電壓表、示數(shù)不變，示數(shù)變小

D.電壓表、示數(shù)變小，示數(shù)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在19世紀(jì)20年代之前的漫長(zhǎng)為歲月里，電和磁的研究基本都是獨(dú)立發(fā)展的。而在18世紀(jì)來(lái)期，有一些科學(xué)家開始思索不同自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系，其中丹麥物理學(xué)家奧斯特指出“物理學(xué)將不再是關(guān)于運(yùn)動(dòng)、熱、空氣、光、電磁以及我們所知道的各種其他現(xiàn)象的零散的羅列，我們將把整個(gè)字宙納在一個(gè)體系中。”揭開了人們探究電、磁聯(lián)系的序幕！

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)探究，奧斯特終于在1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，震動(dòng)了整個(gè)歐洲大陸科學(xué)界!當(dāng)時(shí)歐洲很多科學(xué)家在奧斯特實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)下，紛紛研究“磁生電”。

(1).法拉第就是其中的一個(gè)。他進(jìn)行了多次的實(shí)驗(yàn)，但也并非每次實(shí)驗(yàn)都是一帆風(fēng)順，下面模擬了在1822年到1831年之間，法拉第進(jìn)行的幾次實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷，實(shí)驗(yàn)中是否能觀察到感應(yīng)電流?如果可以，是在哪一過(guò)程中觀察到的?

①如圖所示，將兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上，其中一個(gè)線圈通過(guò)一個(gè)開關(guān)接在電源上，另一個(gè)線圈接一個(gè)靈敏電流計(jì)，接通電路一段時(shí)間后，斷開電路。

②如圖所示，法拉第用一根線把一個(gè)銅環(huán)固定在到線上并懸掛起來(lái)，像一個(gè)扭稱一樣，把條形磁鐵的磁極插入環(huán)內(nèi)，等候一段時(shí)間后，再把磁極拔出來(lái)。

(2).除了法拉第外，同時(shí)代的其他科學(xué)家也對(duì)電磁現(xiàn)象做了有意義的探索.

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷，下列實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象？并用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律簡(jiǎn)單解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

①如圖所示，安培和德萊里弗將用一根線把一個(gè)銅環(huán)固定在導(dǎo)線上并懸掛起來(lái)，像一個(gè)扭稱一樣，把條形磁鐵的磁極移向銅環(huán)發(fā)現(xiàn)扭稱發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

②亨利在用實(shí)驗(yàn)考察繞有不同長(zhǎng)度導(dǎo)線的電磁鐵所產(chǎn)生的磁力大小時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)斷開與通電線圈相連的開關(guān)時(shí)，會(huì)在開關(guān)處產(chǎn)生強(qiáng)烈的電火花。如圖所示為根據(jù)亭利的論文還原的實(shí)驗(yàn)儀器圖。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)有A、B兩個(gè)地球衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其中衛(wèi)星A距離地球表面的高度等于地球半徑，衛(wèi)星B距離地球表面的高度等于地球半徑的3倍，則下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A. A、B兩衛(wèi)星線速度之比vA：vB＝3：l

B. A、B兩衛(wèi)星角速度之比ωA：ωB＝2：1

C. A、B兩衛(wèi)星周期之比TA：TB＝1：2

D. A、B兩衛(wèi)星向心力之比FA：FB＝2：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)計(jì)商合杭高鐵在2020年8月建成通車，屆時(shí)合肥到杭州鐵路運(yùn)行時(shí)間將從3小時(shí)縮短至1.5小時(shí)左右。我國(guó)高鐵使用的“和諧號(hào)”動(dòng)車組是由動(dòng)車和拖車編組而成，提供動(dòng)力的車廂叫動(dòng)車，不提供動(dòng)力的車廂叫拖車。某列高鐵動(dòng)車組有10節(jié)車廂組成，其中車頭第1節(jié)、車中第6節(jié)為動(dòng)車，其余為拖車，假設(shè)動(dòng)車組每節(jié)車廂質(zhì)量均為m=2×l04kg，每節(jié)動(dòng)車的額定功率P =1×l03kW，行駛過(guò)程中每節(jié) 車廂所受阻力f大小均為車廂重力0.01倍（g取10 m/s2）。

(1)求這列髙鐵動(dòng)車組在平直道路上運(yùn)行的最大速度vm；

(2)當(dāng)高鐵動(dòng)車在某平直道路上以v=180 km/h勻速行駛，且第6節(jié)發(fā)動(dòng)機(jī)功率為4×l02kW，求第1、2 節(jié)車廂之間作用力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空中建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系xOy，y軸左邊有一個(gè)矩形AOGF，F點(diǎn)坐標(biāo)（-1m，m），矩形區(qū)域內(nèi)有與x軸正方向成角斜向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)；矩形區(qū)域外有方向垂直于坐標(biāo)軸平面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1.0T的足夠大勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在x軸上坐標(biāo)（1m，0）處有一粒子發(fā)射源S，沿著與x軸正方向角斜向上發(fā)射帶正電粒子，當(dāng)發(fā)射速度v=1.5×106 m/s時(shí)，帶電粒子恰好從區(qū)域的A點(diǎn)垂直電場(chǎng)方向進(jìn)人勻強(qiáng)電場(chǎng)，并從坐標(biāo)原點(diǎn)O離開電場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力。求：

(1)帶電粒子的比荷；

(2)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

(3)若要使帶電粒子不進(jìn)人電場(chǎng)區(qū)域，求發(fā)射速度（發(fā)射方向不變）的范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈中輸入電壓U1＝3 300 V，副線圈兩端電壓U2為220 V，輸出端連有完全相同的兩個(gè)燈泡L1和L2，繞過(guò)鐵芯的導(dǎo)線所接的電壓表的示數(shù)U＝2 V，求：

(1)原線圈n1等于多少匝；

(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表A2的示數(shù)I2＝5 A，則電流表A1的示數(shù)I1為多少；

(3)當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)I1′等于多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，足夠長(zhǎng)的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角(0＜θ＜90°)，其中MN與PQ平行且間距為L，導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑，并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸，ab棒接入電路的電阻為R，當(dāng)流過(guò)ab棒某一橫截面的電量為q時(shí)，棒的速度大小為v，則金屬棒ab在這一過(guò)程中( )

A. 運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為 B. 下滑的位移大小為

C. 產(chǎn)生的焦耳熱為qBLv D. 受到的最大安培力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于生態(tài)環(huán)境被破壞，地表土裸露，大片土地沙漠化，加上干旱少雨，我國(guó)北方地區(qū)春天會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)塵天氣甚至沙塵暴。據(jù)環(huán)保部門測(cè)定，在北京地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重沙塵暴時(shí)，最大風(fēng)速可達(dá)到12m/s，同時(shí)由于大量微粒在空中懸浮，天空呈橙黃色，能見度只有50m左右。

（1）根據(jù)光的散射規(guī)律可知，當(dāng)空中懸浮的微粒直徑d與入射光的波長(zhǎng)λ之比d/λ=0.1時(shí)，該波長(zhǎng)的光散射最強(qiáng)。在空氣潔凈時(shí)，主要是大氣中的氣體分子在散射日光，其中藍(lán)光被散射得最強(qiáng)，所以天空呈藍(lán)色。發(fā)生沙塵暴時(shí)由于懸浮微粒對(duì)光的散射，使得天空呈橙黃色，已知橙黃色光波的平均波長(zhǎng)為6.0×10-7m，請(qǐng)計(jì)算懸浮微粒的平均直徑為多大。

（2）若某次沙塵暴使空氣中懸浮微粒的最高濃度達(dá)到5.8×10-6 kg/m3，已知單個(gè)懸浮微粒的密度為2.0×103k/m3，這時(shí)1.0cm3的空氣約含多少顆懸浮微粒?

（3）在一般揚(yáng)塵天氣，風(fēng)力發(fā)電機(jī)還可以正常工作。已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)將空氣的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為20％，空氣密度為1.29kg/m3，某風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)車的有效受風(fēng)面積為4.0m2，此風(fēng)力發(fā)電機(jī)在風(fēng)速為l0 m/s時(shí)的輸出電功率為多大?

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