4.一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(  )
A.第2s內(nèi)與第5 s內(nèi)的運動方向不相同
B.前4s內(nèi)的位移為12m
C.BC段的加速度方向與速度方向相反
D.OA、AB、BC段的加速度大小關(guān)系是aBC>aOA>aAB

分析 速度的正負表示質(zhì)點的運動方向;圖象與時間軸圍成的面積表示物體在這段時間內(nèi)通過的位移.速度圖象的斜率等于質(zhì)點的加速度;根據(jù)斜率的大小可判斷加速度的大小,由斜率的正負確定加速度的方向.

解答 解:A、由圖知,第2s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度均為正值,速度方向均沿正方向,說明質(zhì)點的運動方向相同.故A錯誤.
B、根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體在這段時間內(nèi)通過的位移,可得,前4s內(nèi)的位移為 x=$\frac{2+4}{2}$×4m=12m,故B正確.
C、BC段質(zhì)點做勻減速直線運動,則加速度方向與速度方向相反,故C正確.
D、根據(jù)速度圖象的斜率等于質(zhì)點的加速度,斜率絕對值越大,加速度越大,可知,aBC>aOA>aAB.故D正確.
故選:BCD

點評 本題的解題關(guān)鍵是掌握速度圖象的斜率等于質(zhì)點的加速度,知道勻減速直線運動的加速度方向與速度方向相反,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,長度為l的輕繩上端固定在O點,下端系一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,整個裝置處于水平向右,場強大小為$\frac{3mg}{4q}$的勻強電場中
(1)求小球在電場中受到的電場力大小F
(2)當小球處于圖中A位置時,保持靜止狀態(tài),若剪斷細繩,求剪斷瞬間小球的加速度大小a
(3)現(xiàn)把小球置于圖中B位置處,使OB沿水平方向,細繩處于拉直狀態(tài)小球從B位置無初速釋放.不計小球受到的空氣阻力.求小球通過最低點時的速度大小v.

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15.如圖所示,一空間存在豎直向下的勻強電場,該電場的寬度為L=4m,一個帶負電且電荷量大小為q=1×10-3c,質(zhì)量m=1kg的小球,從A點以v0=2m/s的水平速度射入電場,從B點射出電場.已知勻強的電場強度E=5×103V/m,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)小球在電場中運動的時間;
(2)小球射出電場時的速度大;
(3)A、B兩點的電勢差?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.質(zhì)量m=2kg的物體靜止在水平地面上,它與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,一個F=10N水平恒力作用在物體上,使物體在水平地面上運動.F作用4s后撤除.(取g=10m/s2)則:
(1)前4s內(nèi)物體的加速度多大
(2)物體運動前4s內(nèi)物體發(fā)生的位移多大
(3)F撤除后,物體還能滑行多遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,質(zhì)子(${\;}_{1}^{1}$H)和α粒子(${\;}_{2}^{4}$He),以相同的初動能垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(粒子不計重力),則這兩個粒子射出電場時的側(cè)位移y之比為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一個小球從高為20m的樓頂邊緣被水平拋向水平地面,其水平方向的位移為30m,則小球水平拋出的初速度為(不計空氣阻力,g=10m/s2)( 。
A.10 m/sB.15 m/sC.20 m/sD.25 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.勁度系數(shù)為K1=100N/m的彈簧A上端固定在光滑木板的頂端,木板豎直放置.彈簧A下端懸掛質(zhì)量為m=2Kg的物體P,P下面通過勁度系數(shù)為K2=200N/m的彈簧B懸掛另一質(zhì)量也為m=2Kg的物體Q.P、Q輕靠在木板左側(cè).整個裝置靜止后,將木板繞其下端沿順時針方向緩慢旋轉(zhuǎn)600.穩(wěn)定后,P、Q相對木板移動的距離各為多少?

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13.如圖所示,一根長為L的輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球在最低點時給它一初速度,使它在豎直平面內(nèi)做圓周運動,且剛好能到達最高點P,重力加速度為g.關(guān)于此過程以下說法正確的是( 。
A.小球在最高點時的速度等于$\sqrt{gL}$
B.小球在最高點時對桿的作用力為零
C.若減小小球的初速度,則小球仍然能夠到達最高點P
D.若增大小球的初速度,則在最高點時桿對小球的作用力方向可能向上

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14.用兩根繩子吊起一重物,使重物保持靜止,若逐漸增大兩繩之間的夾角,則兩繩對重物拉力大小的變化情況和合力大小的變化情況分別是(  )
A.增大、增大B.增大、不變C.不變、不變D.不變、減小

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