A. | 這群氫原子只能輻射2種不同頻率的光子 | |
B. | 從n=3能級躍遷到n=2能級輻射的光子頻率最大 | |
C. | 能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)的光子只有1種 | |
D. | 金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動能是9.60eV |
分析 根據(jù)數(shù)學組合公式${C}_{n}^{2}$ 求出輻射光子的種類,抓住輻射的光子能量等于兩能級間的能級差求出輻射的光子能量,根據(jù)光電效應(yīng)的條件判斷能發(fā)生光電效應(yīng)的光子種數(shù),結(jié)合光電效應(yīng)求出光電子的最大初動能.
解答 解:AB、根據(jù)${C}_{3}^{2}$=3知,這群氫原子能輻射出三種不同頻率的光子,從n=3向n=2躍遷的光子頻率最小,波長最長.故AB錯誤.
C、只有從n=3躍遷到n=1,以及從n=2躍遷到n=1輻射的光子能量大于逸出功,所以能發(fā)生光電效應(yīng)的光有兩種.故C錯誤.
D、從n=3躍遷到n=1輻射的光子能量最大,發(fā)生光電效應(yīng)時,產(chǎn)生的光電子最大初動能最大,光子能量最大值為13.6-1.51eV=12.09eV,根據(jù)光電效應(yīng)方程得:Ekm=hv-W0=12.09-2.49eV=9.60eV.故D正確.
故選:D.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷所滿足的規(guī)律,即Em-En=hv,以及掌握光電效應(yīng)方程,并能靈活運用.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體克服重力做功,物體的重力勢能一定增加,機械能可能不變 | |
B. | 物體克服重力做功,物體的重力勢能一定增加,機械能一定增加 | |
C. | 重力對物體做正功,物體的重力勢能一定減少,動能可能不變 | |
D. | 重力對物體做正功,物體的重力勢能一定減少,動能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拱橋設(shè)計成上凸形,當車或行人經(jīng)過頂部時有利于減輕橋身負荷 | |
B. | 拱橋設(shè)計成下凹形,當車或行人經(jīng)過底部時有利于減輕摩擦力 | |
C. | 當車經(jīng)過凸形橋頂時,速度越大,其向心加速度越大 | |
D. | 當車經(jīng)過凸形橋頂時,速度越大,其向心加速度越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略修正了亞里士多德的落體理論,證明了物體下落的速度取決于下落時間的長短和物體的質(zhì)量 | |
B. | 牛頓修正了伽利略關(guān)于力是維持物體運動原因的理論,提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
C. | 牛頓認為開普勒第三定律是正確的,并修正了其決定因素,即$\frac{{a}^{3}}{{T}^{2}}$是由太陽的質(zhì)量和萬有引力常量決定 | |
D. | 愛因斯坦認為萬有引力定律是正確的,但他修正了兩物體間存在引力的原因是它們的電荷使周圍的空間發(fā)生的彎曲 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 調(diào)制的主要作用是使高頻振蕩的振幅或頻率隨要傳播的電信號而改變 | |
B. | 一種電磁波入射到半徑為1 m的孔上,可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,這種波屬于電磁波譜的可見光 | |
C. | 第一個用實驗驗證電磁波客觀存在的科學家是赫茲 | |
D. | 波長越短的電磁波,反射性能越強 | |
E. | 有一LC振蕩電路,能產(chǎn)生一定波長的電磁波,若要產(chǎn)生波長比原來短些的電磁波,可采用的措施為減小電容器極板間的距離 |
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