“研究變勻速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來,下列表達(dá)正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先放開紙帶再接通電源B、(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍C、從紙帶可求出計(jì)數(shù)點(diǎn)B的速率D、相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s
考點(diǎn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2、xm-xn=(m-n)aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小.
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后放開紙帶,如果先放紙帶再開電源就會(huì)出現(xiàn)紙帶上只有一小段有點(diǎn),其余的紙帶長度沒有利用起來;故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2與xm-xn=(m-n)aT2
可得:xm-xn=(m-n)△x
即:(S6-S1)=5△x,(S2-S1)=△x;故B錯(cuò)誤.
CD、相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,所以相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得:
VB=
s2+s3
2T
,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器輸入的交變電流的頻率是50Hz,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔
 
s打一個(gè)點(diǎn).若測(cè)得紙帶上打下的第20個(gè)到第40個(gè)點(diǎn)的距離為60.00cm,則物體在這段位移的平均速度為
 
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(甲) 所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系.
(1)選用同樣的橡皮筋,每次在同一位置釋放小車,如果用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W;用2條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為
 
W;
(2)小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)如何操作以消除這種影響
 
;
(3)在實(shí)驗(yàn)中得到一張紙帶如圖(乙)所示,在圖上標(biāo)出了紙帶中一段相鄰點(diǎn)跡之間的距離,單位是cm.根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對(duì)小車做功后小車獲得的速度為
 
m/s.(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車的運(yùn)動(dòng)情況.如圖是實(shí)驗(yàn)得到的紙帶.則小車的加速度和在點(diǎn)1時(shí)的即時(shí)速度分別是多少?( 。
A、a=5.00 m/s2和V1=1.60 m/sB、a=5.00 m/s2和V1=3.20 m/sC、a=50.0 m/s2和V1=1.60 m/sD、a=50.0 m/s2和V1=3.20 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將紙帶與小車相連后,小車帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),則( 。
A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是低壓直流電源B、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源C、紙帶上的點(diǎn)的分布情況反映了小車的運(yùn)動(dòng)情況D、紙帶上的點(diǎn)記錄了小車在不同時(shí)刻的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(  )
A、開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B、實(shí)驗(yàn)時(shí)要先釋放小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源C、選取計(jì)數(shù)點(diǎn)要從紙帶上的第一個(gè)點(diǎn)開始D、每隔四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1sE、為減小實(shí)驗(yàn)中紙帶摩擦帶來的影響,最好同時(shí)使用兩條紙帶

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、長木板不能側(cè)向傾斜,但可以一端高一端低B、在釋放小車前,小車應(yīng)緊靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上C、應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車D、要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低B、在釋放小車前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處C、應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再放小車D、每隔三個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.08s

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科目:高中物理 來源: 題型:

汽車A在紅綠燈前停住,綠燈亮起時(shí)起動(dòng),以0.4m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過30s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)在綠燈亮的同時(shí),汽車B以8m/s的速度從A車旁駛過且一直以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度方向與A車相同,則從綠燈開始亮?xí)r開始( 。
A、A車在加速過程中與B車相遇B、A、B相遇時(shí),速度相同C、相遇時(shí)A車做勻速運(yùn)動(dòng)D、兩車相遇后不可能再次相遇

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