【題目】一列橫波在x軸上傳播，在某時(shí)刻波形圖如圖所示，已知此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)方向向下，則

A.此波沿x軸正方向傳播B.質(zhì)點(diǎn)C此時(shí)向下運(yùn)動(dòng)

C.質(zhì)點(diǎn)A將比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置D.質(zhì)點(diǎn)D的振幅為零

【答案】B

【解析】

由題中“一列橫波在x軸上傳播”可知，本題考查簡(jiǎn)諧振動(dòng)的傳播規(guī)律，根據(jù)波形圖規(guī)律可分析本題．

A．簡(jiǎn)諧波橫波在x軸上傳播，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)方向向下，由波形平移法可知波沿x軸負(fù)方向，故A錯(cuò)誤；

B．波沿x軸負(fù)方向傳播，由波形平移法可知此時(shí)C點(diǎn)向下運(yùn)動(dòng)，故B正確；

C．質(zhì)點(diǎn)A此時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向與E相反，即向上運(yùn)動(dòng)，回到平衡位置的時(shí)間大于，而質(zhì)點(diǎn)B向下運(yùn)動(dòng)，直接回到平衡位置，回到平衡位置的時(shí)間等于，則B先回到平衡位置，故C錯(cuò)誤；

D．此時(shí)質(zhì)點(diǎn)D的位移為零，但振幅不為零，各質(zhì)點(diǎn)的振幅均相同，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，波源O沿y軸方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，所形成的橫波沿x軸正方向在兩種不同均勻介質(zhì)傳播，已知橫坐標(biāo)x表示在波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置，介質(zhì)Ⅰ和Ⅱ的分界面在x=3m處。t=0時(shí)波源剛開(kāi)始從平衡位置沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)，t=2s時(shí)x=3m處的質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)且波源剛好第4次回到平衡位置，t=5s時(shí)x=6m處的質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)且波源剛好第10次回到平衡位置，不計(jì)波傳播過(guò)程中的能量損失，則（　�。�

A.波從介質(zhì)Ⅰ進(jìn)入介質(zhì)Ⅱ中波長(zhǎng)不變

B.波在介質(zhì)Ⅰ和Ⅱ中的波速之比為2：3

C.t=3s時(shí)x=4m處的質(zhì)點(diǎn)剛好第一次到達(dá)波峰

D.t=6.5s時(shí)在x=0與x=6m之間的波峰數(shù)目與波谷數(shù)目相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，處于自然狀態(tài)下的輕彈簧一端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球從彈簧正上方某處自由下落，彈簧的勁度系數(shù)為從小球與彈簧接觸開(kāi)始直到彈簧被壓縮至最短的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.小球的速度先增大后減小

B.小球的加速度先減小后增大

C.彈簧的最大形變量為

D.小球速度最大時(shí)彈簧的形變量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出，實(shí)驗(yàn)中所使用的電源是50Hz的交流電。

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足__________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力。

(2)圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，根據(jù)紙帶可計(jì)算出紙帶所對(duì)應(yīng)小車(chē)的加速度a=__________m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(3)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度。采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與______的圖象。

(4)如圖丙所示為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______。

(5)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a—F圖象如圖丁所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理實(shí)驗(yàn)興趣小組探究測(cè)定某品牌礦泉水的電阻率，用一兩端開(kāi)口的玻璃管通過(guò)密封塞封住一定量的礦泉水，如圖所示：

(1)某同學(xué)用如圖1所示的游標(biāo)卡尺的__________（選填“A”，“B”或“C”）部位去測(cè)玻璃管的內(nèi)徑，測(cè)出的讀數(shù)如圖2，則玻璃管的內(nèi)徑d為__________cm；

(2)該同學(xué)用多用電表的電阻檔測(cè)量玻璃管中礦泉水的電阻，選擇開(kāi)關(guān)置于“×100”擋，發(fā)現(xiàn)指針如圖3所示，則該同學(xué)接著需要做的實(shí)驗(yàn)步驟是

①換選__________（填“×10”或“×1k”）擋；

②___________。

(3)該組同學(xué)按圖4連好電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，從最右端向左端移動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但幾乎不變，不可能的原因是__________

A.滑動(dòng)變阻器阻值太小

B.電路中5、6之間斷路

C.電路中7、8之間斷路

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材。接通電源后，讓拖著紙帶的小車(chē)沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次。

b．選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)O（t=0），然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示。

c．通過(guò)測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、B、C、D、E……點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度，分別記作v1、v2、v3、v4、v5……。

d．以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，如圖3所示。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：

（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有____________和___________（填選項(xiàng)前的字母）。

A．電壓合適的50 Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平（含砝碼）

（2）在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谠搱D中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫(huà)出v–t圖象__________。

（3）觀察v–t圖象，可以判斷小車(chē)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其依據(jù)是__________________。v–t圖象斜率的物理意義是______________________。

（4）描繪v–t圖象前，還不知道小車(chē)是否做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。用平均速度表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，從理論上講，對(duì)△t的要求是______（選填“越小越好”或“與大小無(wú)關(guān)”）；從實(shí)驗(yàn)的角度看，選取的△x大小與速度測(cè)量的誤差______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)觀測(cè)冥王星的衛(wèi)星，可以推算出冥王星的質(zhì)量。假設(shè)衛(wèi)星繞冥王星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，除了引力常量外，至少還需要兩個(gè)物理量才能計(jì)算出冥王星的質(zhì)量。這兩個(gè)物理量可以是

A. 衛(wèi)星的速度和角速度

B. 衛(wèi)星的質(zhì)量和軌道半徑

C. 衛(wèi)星的質(zhì)量和角速度

D. 衛(wèi)星的運(yùn)行周期和軌道半徑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線(xiàn)a、b、c是電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，實(shí)線(xiàn)為一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是軌跡上的兩點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比P點(diǎn)時(shí)小

B.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的加速度方向與等勢(shì)面a垂直

C.三個(gè)等勢(shì)面中等勢(shì)面a的電勢(shì)最低

D.質(zhì)點(diǎn)在Q點(diǎn)時(shí)的加速度比P點(diǎn)時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度滿(mǎn)足 (其中k為比例系數(shù)，I為電流強(qiáng)度，r為該點(diǎn)到直導(dǎo)線(xiàn)的距離)。現(xiàn)有四根平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)，其橫截面恰好在一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，電流方向如圖，其中A、C導(dǎo)線(xiàn)中的電流大小為I1，B、D導(dǎo)線(xiàn)中的電流大小為I2。已知A導(dǎo)線(xiàn)所受的磁場(chǎng)力恰好為零，則下列說(shuō)法正確的是

A. 電流的大小關(guān)系為I1=2I2

B. 四根導(dǎo)線(xiàn)所受的磁場(chǎng)力均為零

C. 正方形中心O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

D. 若移走A導(dǎo)線(xiàn)，則中心O處的磁場(chǎng)將沿OB方向

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