5.如圖所示,光滑水平面與一傾斜運輸帶MP相接,運輸帶與水平面夾角θ=30°,運輸帶順時針運行的速率v0=4m/s.在水平面上的N點處方一質(zhì)量m=1kg的小物體,N點與運輸帶下端M點間距離x=4m,現(xiàn)對小物體施加水平恒力F=8N作用用至M點撤掉,連接點M處是平滑的,小物體在此處無碰撞能量損失.小物體與運輸帶間的動摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$,到達(dá)運輸帶最高點P時速度恰好為零,取g=10m/s2.求:
(1)小物體運動到M時的速度大;
(2)MP之間的距離L.

分析 (1)對物體在水平面上受力分析和做功分析,根據(jù)動能定理求小物體運動到M時的速度;
(2)小物體運動到M時的速度大于傳送帶的速度,物體將在摩擦力作用下做減速運動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度和位移,當(dāng)速度減至與傳送帶一致時,由于摩擦力小于物體重力沿斜面向下的分力,摩擦力改變方向向上,物體向上做減速運動,速度減為O時到達(dá)最高點P,分兩段求解物體上滑的位移即可.

解答 解:(1)小物體從N至M點的過程,由動能定理得:
Fx=$\frac{1}{2}$mv2-0,
解得:v=$\sqrt{\frac{2Fx}{m}}$=$\sqrt{\frac{2×8×4}{1}}$=8m;
(2)物體在斜面上向上做勻減速直線運動,由牛頓第二定律得:
mgsinθ+μmgcosθ=ma1,
代入數(shù)據(jù)解得:a1=7.5m/s2,
物體速度與傳送帶速度相等時位移為:s1=$\frac{{v}^{2}-{v}_{0}^{2}}{2{a}_{1}}$=$\frac{{8}^{2}-{4}^{2}}{2×7.5}$=3.2m,
小物體與傳送帶共速后,由于μmgcosθ<mgsinθ,所以物體繼續(xù)做減速運動,
由牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma2
代入數(shù)據(jù)解得:a2=2.5m/s2,
物體到達(dá)P點時速度為零,位移為:L2=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2{a}_{2}}$=$\frac{{4}^{2}}{2×2.5}$=3.2m,
MP之間的距離為:L=L1+L2=3.2+3.2=6.4m.
答:(1)小物體運動到M時的速度大小為8m/s;
(2)MP之間的距離L為6.4m.

點評 此題考查傳送帶、受力分析、牛頓第二定律、勻變速直線運動規(guī)律、摩擦生熱等知識點,熟練掌握相關(guān)知識,靜下心來分過程研究是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.要較精確地測量一個量程為0~3V、內(nèi)阻約3kΩ的電壓表V的內(nèi)阻Rx.除V1外,備用的器材還有:
A.電壓表V2(量程0~12V,內(nèi)阻約12kΩ)   
B.滑動變阻器R(0~50Ω)
C.定值電阻R1=100Ω
D.定值電阻R2=10kΩ
E.電源E(電動勢12V,內(nèi)阻可忽略)
F.開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.
某同學(xué)選取了一個定值電阻和其余的器材,設(shè)計好實驗電路并正確操作,順利的完成了實驗.
①他選取的定值電阻是R2(填器材序號字母)
②請在答題卡上與圖甲對應(yīng)的虛線框中完成實驗電路設(shè)計并在圖中標(biāo)明器材符號:

③按圖中所示電路圖連接電路時,應(yīng)先閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片移至最左端(選填“左”或“右”):
④該同學(xué)在實驗中多次調(diào)節(jié)滑動變阻器,并記下了變阻器的滑片在不同位罝時V1表的示數(shù)U1、V2表的示數(shù)U2
⑤以U2為縱坐標(biāo),U1為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系,該同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描點作圖得到了圖乙所示的圖線.由電路圖可知,U2與U1的關(guān)系式為U2=(1+$\frac{{R}_{2}}{{R}_{X}}$)U1(用題中所給物理量的符號表示):利用圖線乙和己知數(shù)據(jù),可求得待測電壓表的內(nèi)阻Rx=3.1kΩ(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電,接近用戶端時再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖(圖中變壓器均可視為理想變壓器,圖中電表均為理想交流電表).設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用R0表示,變阻器R相當(dāng)于用戶用電器的總電阻.當(dāng)用電器增加時,相當(dāng)于R變小,則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時,下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1、V2均不變,電流A2的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小
B.電壓表V3、V4讀數(shù)均減小,電流A2的讀數(shù)增大,電流表A3的讀數(shù)減小
C.電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變
D.線路損耗功率不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.力F1作用在物體上產(chǎn)生的加速度a1=3m/s2,力F2作用在該物體上產(chǎn)生的加速度a2=4m/s2,則F1和F2同時作用在該物體上,產(chǎn)生的加速度大小不可能為( 。
A.8m/s2B.7m/s2C.5m/s2D.1m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,則( 。
A.場強方向由A指向BB.電場強度EA<EB
C.電勢φA<φBD.電子的電勢能EPA<EPB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.滑沙游戲中,游戲者從沙坡頂部坐滑沙車呼嘯滑下,途經(jīng)三段粗糙程度不同的沙面.為便于研究,作如圖簡化:游客從頂端A點由靜止滑下,進(jìn)入動摩擦因數(shù)μ1=0.4的AB段沙坡,5s后進(jìn)入BC段沙坡恰好做勻速直線運動直至沙坡底端C點,接著在水平滑道CD上繼續(xù)滑行直至停止.已知游客和滑沙車的總質(zhì)量m=70kg,滑道AB段與BC段傾斜角相同,其傾斜角θ=37°,兩段總長LAC=105m (滑沙車經(jīng)過C點前后的速度大小不變,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,不計空氣阻力) 求:
(1)游客下滑到B點時的速度大;
(2)游客勻速下滑的時間;
(3)若游客在水平滑道CD段的最大滑行距離為14m,則此處滑道與滑沙車間的動摩擦因數(shù)μ2為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一個原來靜止的物體,質(zhì)量是7kg,在14N的恒力作用下,物體在5s末的速度及前5s內(nèi)通過的路程分別為(  )
A.8m/s   25mB.2m/s   25mC.10m/s   25mD.10m/s   12.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14. 為了測量汽車行駛的加速度,可取一長方形木板,畫上橫坐標(biāo),O為坐標(biāo)原點,在坐標(biāo)軸上均勻畫上相同的刻度線,將O點右側(cè)第5條刻度線標(biāo)度為1,左側(cè)第5條刻度線標(biāo)度為-1.在O點上方第5條刻度線處釘一小釘,用紅色細(xì)線栓一重物掛在釘子上,把細(xì)線作為指針,畫上向左的箭頭表示進(jìn)方向,這樣就做成一個簡單的加速度測量計.
將此測量計保持在豎直平面內(nèi),底邊水平放在沿平直公路上行進(jìn)的車中固定好,其中箭頭指向與此車的行進(jìn)方向一致,已知重力加速度為g,
(1)當(dāng)細(xì)線穩(wěn)定在O點右側(cè)第2條刻度線處,表示車的加速度為0.4g,車正在做加速運動.
(2)當(dāng)細(xì)線穩(wěn)定在O點,表示車做勻速運動.
(3)此裝置能不能用來測量電梯在豎直方向上的加速度不能(選填“能”或“不能”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,一四分之一光滑圓弧軌道最低點與平臺右端B相接并與平臺相切,圓弧的半徑R=1m,一物塊置于A點,AB間距離為2m,物塊與平臺間的動摩摩擦因數(shù)為μ=0.2,現(xiàn)用水平恒力F拉物塊從靜止向右運動,到B點時撤去拉力,結(jié)果物塊剛好能滑到四分之一圓弧軌道的最高點,物塊的質(zhì)量為1kg,g=10m/s2,求:
(1)拉力的大小及物塊剛滑上四分之一圓弧軌道時對軌道壓力的大。
(2)若將四分之一圓弧軌道豎直向下平移,且圓心與B點重合,如圖乙所示,仍用水平恒力F拉物塊從靜止向右運動,并在B點撤去拉力,則物塊第一次與圓弧軌道接觸的位置離平臺的距離.(計算結(jié)果可以用根式表示)

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同步練習(xí)冊答案