【題目】一質(zhì)量m＝0．5 kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長的斜面，某同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的vt圖。求：（g取10 m/s2）

（1）滑塊沖上斜面過程中的加速度大小；

（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（3）判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時的速度；若不能返回，求出滑塊停在什么位置。

【答案】（1）12m/s2（2）0．81（3）不能再下滑�；瑝K停在距底端1．5m的位置

【解析】試題分析：（1）滑塊的加速度大小：

（2）物體在沖上斜面過程中mgsin θ＋μmgcos θ＝ma

（3）滑塊速度減小到零時，重力的分力小于最大靜摩擦力，不能再下滑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3．0V的小燈泡伏安特性曲線（電壓變化要求從零開始），研究小燈泡實際電阻的阻值等問題。

A．電流表（0．6 A，內(nèi)阻約lΩ）

B．電壓表（3V，內(nèi)阻約1 kΩ）

C．滑動變阻器（10Ω，l A）

D．滑動變阻器（100Ω，3 A）

E．電源（4 V，內(nèi)阻不計）

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實驗儀器連成完整的實驗電路。

（2）在實驗中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，滑動變阻器應(yīng)選用 。（填寫器材序號）

（3）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端（填“a”或“b”）。

（4）閉合開關(guān)，變阻器的滑片向另一端移動，電壓表的示數(shù)逐漸增大，電流表指針卻幾乎不動，則電路的故障為____，（填選項前的字母）

A．小燈泡燈絲斷了

B．小燈泡被短接

C．滑動片接觸不好（斷路）

（5）排除故障后，小明完成了實驗，并由實驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖中實線所示。由圖可確定小燈泡在電壓為2．0 V時，小燈泡的電阻值為____Ω（保留兩位有效數(shù)字）。

（6）若I—U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實的伏安特性曲線，與實線相比，虛線____（填“I”或“Ⅱ”）才是真實的伏安特性曲線。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于特征譜線的幾種說法，正確的有

A.線狀譜中的明線和吸收光譜中的暗線都是特征譜線

B.線狀譜中的明線是特征譜線，吸收光譜中的暗線不是特征譜線

C.線狀譜中的明線不是特征譜線，吸收光譜中的暗線是特征譜線

D.同一元素的吸收光譜中的暗線與線狀譜中的明線是相對應(yīng)的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方h高度的P點，固定電荷量為+Q的點電荷，一質(zhì)量為m、帶電荷量為的物塊（可視為質(zhì)點），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動，當(dāng)運(yùn)動到P點正下方B點時速度為v，已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠(yuǎn)處電勢為零），PA連線與水平軌道的夾角為60°，試求：

（1）物塊在A點時對軌道的壓力；

（2）點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傾角θ=37°的光滑斜面體固定在水平地面上，一根輕繩跨過定滑輪，一端與質(zhì)量為ml=1kg的物塊A連接，另一端與質(zhì)量為m2=3kg的物塊B連接，繩與斜面保持平行．開始時，用手按住A，使B懸于距地面高H=0．6m處，而A靜止于斜面底端。現(xiàn)釋放B

試求（1）A在斜面上向上滑行時的加速度？

（2）A在斜面上向上滑行的最大距離？（設(shè)B落地后不再彈起，且所有接觸面間的摩擦均忽略不計，A始終末與定滑輪相碰，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在宇宙誕生過程中，產(chǎn)生了如下粒子：①光子、中微子、電子等大量輕子；②氘核、氚核.氦核等輕核；③夸克、輕子、膠子等粒子；④質(zhì)子和中子等強(qiáng)子；⑤電子、質(zhì)子、氨核的混合電離氣體；⑥電子.質(zhì)子復(fù)合成為中性氫原子，根據(jù)宇宙大爆炸理論，以上粒子形成的先后順序是

A.①②③④⑤⑥B.③①④②⑤⑥

C.③④①②⑤⑥D.①③④②⑥⑤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于元電荷，下述正確的是（　�。�。
A.點電荷就是元電荷
B.元電荷就是正電子
C.元電荷是帶電量為1C的電荷
D.自然界中已知的最小電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個元電荷的電荷量為C ， 某帶電體所帶的電量是3.2×10﹣8C ， 此帶電體所帶電荷量是元電荷的倍，電荷間相互作用是靠實現(xiàn)的．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°，質(zhì)量分別為M、m的兩個物體通過細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè)，斜面底端有一與斜面垂直的擋板．開始時用手按住物體M，此時M距離擋板的距離為s，滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直，且彈簧處于原長狀態(tài)．已知M=2m，空氣阻力不計．松開手后，關(guān)于二者的運(yùn)動下列說法中正確的是（ ）

A．M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．當(dāng)M的速度最大時，m與地面間的作用力為零

C．若M恰好能到達(dá)擋板處，則此時m的速度為零

D．若M恰好能到達(dá)擋板處，則此過程中重力對M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和

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同步練習(xí)冊答案