某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度,電源頻率f="50" Hz在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:,,
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為__________s
②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為___________m/s(取2位有效數(shù)字)
③物體的加速度大小為__________m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”).
(2)在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦?xí)r,平衡摩擦的目的是使合外力對小車做功等于 。實(shí)驗(yàn)時(shí)打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實(shí)驗(yàn)裝置來探究合力一定時(shí),物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系.
(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時(shí)間分別為Δt1、Δt2;用刻度尺測得兩個(gè)光電門中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d.則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的速度表達(dá)式v1=_____________;滑塊加速度的表達(dá)式a=___________。(以上表達(dá)式均用已知字母表示)如圖乙所示,若用20分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,其讀數(shù)為 ___________mm.
(2)為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h(如圖甲所示).關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是________.
A.M增大時(shí),h增大,以保持二者乘積增大 |
B.M增大時(shí),h減小,以保持二者乘積不變 |
C.M減小時(shí),h增大,以保持二者乘積不變 |
D.M減小時(shí),h減小,以保持二者乘積減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某實(shí)驗(yàn)小組為研究玩具電動(dòng)機(jī)的工作過程,準(zhǔn)備用以下器材來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),盡可能精確地測量電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓U和流過內(nèi)部線圈的電流強(qiáng)度I,并描繪出U-I圖線,要求包括(0,0)這組數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)器材如下:
待測電動(dòng)機(jī)M(額定電流0.6A,額定電壓4.5 V),
電流表A1(量程3.0A,內(nèi)阻約為40Ω),
電流表A2(量程1.0A,內(nèi)阻約為50Ω),
電壓表V(量程4.5 V,內(nèi)阻約為5 kΩ),
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為100Ω),
電源E(電動(dòng)勢為6V,內(nèi)阻不計(jì)),
開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
(1)請你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,在虛線框中畫出符合題意的測量電路圖,并把儀器或元件的符號標(biāo)在相應(yīng)的位置。
(2)下表為某同學(xué)的探測記錄,試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)后作出電動(dòng)機(jī)兩端電
壓U隨電流I的變化圖線。
(3)由圖可知該電動(dòng)機(jī)內(nèi)部線圈的電阻約為___________Ω。
(4)比較第5、6組數(shù)據(jù),試說明為什么電動(dòng)機(jī)兩端電壓U變大了而通過它的電流反而減小了?____________________________________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
電動(dòng)自行車的電池用久以后性能會(huì)下降,表現(xiàn)之一為電池的電動(dòng)勢變小,內(nèi)阻變大。某興趣小組從舊電動(dòng)自行車上取下四塊電池,分別標(biāo)為A、B、C、D,測量它們的電動(dòng)勢和內(nèi)阻。
①用多用表直流電壓50 V擋測量每塊電池的電動(dòng)勢。測量電池A時(shí),多用電表的指針如圖甲所示,其讀數(shù)為 。
②用圖乙所示電路測量A、B、C、D四塊電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r,圖中R0為保護(hù)電阻,其阻值為5 Ω。改變電阻箱的阻值R,測出對應(yīng)的電流I,根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線,如圖丙。由圖線C可知電池C的電動(dòng)勢E= ;內(nèi)阻r= (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);內(nèi)阻測量值與真實(shí)值相比 (選填“偏大”、 “偏小”)
③電路圖中的變阻箱R能否用滑動(dòng)變動(dòng)器代替 (選填“能”、“不能”)
④分析圖丙可知,電池 較優(yōu)(選填“A”、 “B”、“C”或“D”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)物理實(shí)驗(yàn)小組要測量額定電壓為2.5V的小燈泡在額定電壓下實(shí)際功率和電阻值,備有下列器材:
待測小燈泡:額定電壓2.5V,額定電流約為0.3A;
電壓表:0-3-15V,0-3V內(nèi)電阻3kΩ,0-15V內(nèi)電阻15kΩ;
電流表:0-0.6-3A,0-0.6A內(nèi)電阻0.13Ω,0-3A內(nèi)電阻0.025Ω;
電池組:電動(dòng)勢約3V,內(nèi)電阻不詳;
滑動(dòng)變阻器:40Ω,1A;
電鍵,導(dǎo)線若干。
(1)請?jiān)谔摼框中畫出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的需要,電壓表應(yīng)當(dāng)選用________________量程,電流表應(yīng)當(dāng)選用____________________量程。
(3)根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的器件連接成完整實(shí)驗(yàn)電路。
(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.50V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,則這個(gè)小燈泡在額定電壓下的實(shí)際功率為_________________W,燈絲電阻為_______________Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
伽利略的自由落體實(shí)驗(yàn)和加速度實(shí)驗(yàn)均被選為最美的實(shí)驗(yàn)。在加速度實(shí)驗(yàn)中,伽利略將光滑直木板槽傾斜固定,讓銅球從木槽頂端沿斜面由靜止滑下,并用水鐘測量銅球每次下滑的時(shí)間,研究銅球的運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的關(guān)系。亞里士多德曾預(yù)言銅球的運(yùn)動(dòng)速度是不變的,伽利略卻證明銅球運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的平方成正比。請將亞里士多德的預(yù)言和伽利略的結(jié)論分別用公式表示(其中路程用s,速度用v,加速度用a,時(shí)間用t表示)。
①亞里士多德的預(yù)言: ;
②伽利略的結(jié)論: ;
伽利略的實(shí)驗(yàn)之所以成功,主要原因是抓住了主要因素,而忽略了次要因素。你認(rèn)為他在加速度實(shí)驗(yàn)中,伽利略選用光滑直木槽和銅球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來研究銅球的運(yùn)動(dòng),是為了減小銅球運(yùn)動(dòng)過程中的摩擦阻力這一次要因素,同時(shí)抓住了 這一主要因素。若將此實(shí)驗(yàn)結(jié)論做合理外推,即可適用于自由落體運(yùn)動(dòng),其原因是在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi),銅球運(yùn)動(dòng)的加速度 (填序號即可)。
A.與銅球質(zhì)量成正比 |
B.只與斜面傾角有關(guān) |
C.與斜面傾角無關(guān) |
D.與銅球質(zhì)量和斜面傾角都有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分) 某同學(xué)安裝如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,現(xiàn)要取A、B兩點(diǎn)來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),已知電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02S打一個(gè)點(diǎn)。
請回答下列問題:
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是________V;
(2)根據(jù)紙帶可以判斷,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的_______端是和重物相連接(選填“左”或“右”);
(3)若X2=4.80cm,則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度VB=______m/s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);
(4)若X1數(shù)據(jù)也已測出,則實(shí)驗(yàn)還需測出的物理量為___________________。
(5)經(jīng)過測量計(jì)算后,某同學(xué)畫出了如圖丙所示的E— h圖線,則圖丙中表示動(dòng)能隨高度變化的曲線為 (選填“圖線A”或“圖線B”),
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律:
(1)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的a—F圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩
擦力時(shí)木板與水平桌面的傾角 (填“偏大”或“偏小”)。
(2)該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際小車在運(yùn)動(dòng)過程中所受的拉力_______砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足__________的條件
(3)某同學(xué)得到如圖(c)所示的紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz. A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。 = cm。由此可算出小車的加速度a = m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。
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