【題目】如圖所示,A、B、C、D為勻強電場中相鄰的等勢面,一個電子垂直經(jīng)過等勢面時的動能為,經(jīng)過等勢面時的電勢能為,到達等勢面時的速度恰好為零,已知相鄰等勢面間的距離為,不計電子的重力,下列說法中正確的是(  )

A.電子再次經(jīng)過等勢面時,動能為

B.電子的運動是勻變速曲線運動

C.C等勢面的電勢為

D.勻強電場的場強為

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)能量守恒可知,電子再次經(jīng)過D等勢面時,電勢能不變,動能不變,其動能仍為20eV。故A錯誤。

B.根據(jù)電場線與等勢面垂直可知,該電場是勻強電場,電子做勻變速直線運動。故B錯誤。

C.電子從BD過程,根據(jù)動能定理得:-eUDB=0-EkD,解得:

UDB=20V

又有:-eUDC=EKC-EKD

聯(lián)立以上解得:

所以電子的總能量:E=EKC+EPC=0,到達等勢面B時的速度恰好為零,電子的動能為0,所以該電場中的等勢面B0勢能面。由于是等差的等勢面,則知,C等勢面的電勢為10V。故C正確。

D.對于BD段:電場強度為:

D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,氫核從極板A發(fā)出(初速度可忽略不計),經(jīng) AB板間的電壓U1加速,從B板中心孔沿中心線射出,然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場),氫核進入MN間電場時的速度與電場方向垂直.已知M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,氫核的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計氫核受到的重力及它們之間的相互作用力.求:

1)氫核穿過A板時速度的大小v0;

2)氫核從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量y;

3)先后讓一束氫核和一束α粒子通過上述加速和偏轉(zhuǎn)電場后,兩者軌跡是否重合,并理論分析。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即,實線為一帶正電的質(zhì)點(不計重力),僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,MN是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知正確的是

A.三個等勢面中的,a 的電勢最高

B.帶電質(zhì)點通過M點時的加速度比通過N點時大

C.帶電質(zhì)點通過M點時的動能比通過N點時大

D.帶電質(zhì)點在M點具有的電勢能等于在N點具有的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A.核反應(yīng)堆中常用鎘棒作為“慢化劑”,使快中子減速

B.金屬發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率隨入射光頻率的增大而增大

C.組成原子核的核子數(shù)越多,原子核的結(jié)合能就越高,原子核就越穩(wěn)定

D.原子具有各自的特征譜線,是由于不同原子的結(jié)構(gòu)不同,能級各不相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,滑輪通過輕桿固定在天花板上,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),忽略滑輪的自重,則

A.水平面對C的支持力等于B、C的總重力

B.桿對滑輪的作用力方向豎直向上

C.B一定受到C的摩擦力

D.C一定受到水平面的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中一橢圓的兩焦點M、N處固定兩個等量異種電荷+Q-Q,O為橢圓中心,分別是橢圓長軸和短軸,是橢圓上關(guān)于O點對稱的兩個點,下列說法中正確的是(   )

A.橢圓上某點的場強方向為該點的切線方向

B.a、b兩點場強相同,e、f兩點場強大小相同、方向不相同

C.將一正電荷由e點沿橢圓移到f點,電場力做功不為零

D.將一電荷由O點移到橢圓上任意一點時,電勢能的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中, 、、為三個相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.當(dāng)開關(guān)閉合后,電路中的總電流為,則此時( )。

A.兩端的電壓為兩端電壓的

B.消耗的電功率為

C.的電阻為

D.、消耗的電功率的比值大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖所示的電路,用于研究熱敏電阻的伏安特性曲線,所用電壓表量程為,內(nèi)阻,電流表量程為,內(nèi)阻,為電阻箱。(以下計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(1)該實驗小組實驗操作步驟:

①按實驗電路圖把電路連接好

②把電阻箱調(diào)到最大,閉合開關(guān);

③調(diào)節(jié)電阻箱電阻值,記錄下不同電阻箱電阻值和對應(yīng)的電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)

④利用上述物理量的符號,表示電源路端電壓_______。

(2)該小組同學(xué),通過正確的測量得到數(shù)據(jù),并描繪在坐標(biāo)系中,圖線如圖所示,其中曲線是熱敏電阻伏安特性曲線,斜線為電源的電流隨路端電壓的變化規(guī)律。當(dāng)電壓表示數(shù)為時,熱敏電阻值______;該電源的電動勢______,內(nèi)電阻_______;

(3)實驗中,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到時,熱敏電阻消耗的電功率________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕繩的兩端AB固定在天花板上,繩能承受的最大拉力為120N。現(xiàn)用掛鉤(重量不計)將一重物掛在繩子的結(jié)點C處。如圖所示,兩端與豎直方向的夾角分別為37°53°。(sin37°=0.6;cos37°=0.8)求:

(1)若已知重物重力為GACBC繩拉力各為多少?

(2)此重物的最大重力不應(yīng)超過多少?

(3)若輕繩沒有打結(jié),將掛鉤換成一個光滑的重量不計的小滑輪,重物的最大重力可達多大?

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