【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1L6。數(shù)據(jù)如下表:

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)

【答案】 (1)豎直 (2)①靜止  L3  ③1mm (3)Lx (4)①4.9  ②10

【解析】1將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向;

2彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0;

3L3數(shù)值記錄不規(guī)范,缺少有效數(shù)字;由表可知所用刻度尺的最小分度為1mm;

4在砝碼盤中每次增加10g砝碼,所以彈簧的形變量應(yīng)該是彈簧長(zhǎng)度與LX的差值.充分利用測(cè)量數(shù)據(jù)

通過圖和表可知:L0=25.35cm,Lx=27.35cm
所以砝碼盤的質(zhì)量為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)微觀世界與宏觀世界往往存在奇妙的相似性。對(duì)于氫原子模型,因?yàn)樵雍说馁|(zhì)量遠(yuǎn)大于電子質(zhì)量,可以忽略原子核的運(yùn)動(dòng),形成類似天文學(xué)中的恒星-行星系統(tǒng),核外電子和原子核依靠庫侖力作用使電子繞原子核做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知核外電子的質(zhì)量為m,氫原子核的質(zhì)量為M,二者相距為r,靜電力常量為k,電子和氫原子核的電荷量大小均為e。求核外電子的動(dòng)能。

2)當(dāng)平行板電容器的兩極板間是真空時(shí),電容C與極板的正對(duì)面積S、極板間距離d的關(guān)系為。對(duì)給定的平行板電容器充電,當(dāng)該電容器極板所帶電荷量Q變化時(shí),兩極板間的電勢(shì)差U也隨之變化。請(qǐng)?jiān)谙聢D所示的坐標(biāo)系中畫出電容器帶電量Q與極板間電勢(shì)差U的關(guān)系圖像。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2009環(huán)海南島自行車比賽中,一運(yùn)動(dòng)員沿著直線從靜止開始運(yùn)動(dòng),已知開始運(yùn)動(dòng)后的第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)、第4 s內(nèi)通過的位移分別為1 m2 m、3 m4 m,則以下有關(guān)該運(yùn)動(dòng)的描述正確的是(  )

A. 4 s內(nèi)的平均速度是2.5 m/s

B. 在第3內(nèi)的平均速度是3.5 m/s

C. 3 s末的瞬時(shí)速度一定是3 m/s

D. 該運(yùn)動(dòng)一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年9月28日,第十七號(hào)臺(tái)風(fēng)“鲇魚”登陸后,在浙江省文成縣的強(qiáng)降雨造成泥石流災(zāi)害,致使部分民房被沖毀,若一汽車停在小山坡底,突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)山坡上泥石流傾瀉而下,已知此時(shí)泥石流距坡底240 m處正以8 m/s的初速度 0.4 m/s2的加速度勻加速滑下,假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1 s,汽車啟動(dòng)后以恒定的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng).其過程簡(jiǎn)化如圖所示,求:

(1)泥石流到達(dá)坡底的時(shí)間和速度大小__________?

(2)試通過計(jì)算說明:汽車的加速度至少多大才能脫離危險(xiǎn)__________?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)沿一直線做往返運(yùn)動(dòng),如圖所示,OA=AB=OC=CD=1 m,O點(diǎn)為x軸上的原點(diǎn),選取如圖方向?yàn)檎较颍屹|(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)出發(fā)向x軸的正方向運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)再返回沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是(  )

A. 質(zhì)點(diǎn)在A→B→C的過程內(nèi)發(fā)生的位移為2 m,路程為4 m

B. 質(zhì)點(diǎn)在B→D的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移為-4 m,路程為4 m

C. 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí),其位置可用D點(diǎn)的坐標(biāo)-2 m表示

D. 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí),相對(duì)于A點(diǎn)的位移為-3 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,其中斜面傾角θ可調(diào)。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫出。

(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶

B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車

C.將小車?吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連

D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:__________(用字母填寫)。

(2)圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T______ s。

(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5________。

(4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( )

A. 甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零

B. 甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

C. 乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零

D. 乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在粗糙的水平地面上以一定的初速度勻減速運(yùn)動(dòng)。若已知物體在第1s內(nèi)的位移為8.0m,在第3s內(nèi)的位移為0.5m,則下列說法正確的是

A. 物體在第2s內(nèi)位移為4.0m B. 物體的加速度大小為3.75m/s2

C. 物體在2.5s末的速度一定為0.5m/s D. 物體停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻為2.5s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直的路面上v0=18m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),由于前方有情況而緊急剎車,制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),在3s內(nèi)前進(jìn)了36m。問:

1)剎車后的3s內(nèi)的平均速度是多少?

2)汽車剎車的加速度的大小是多少?

3)剎車后經(jīng)過4s6s,汽車的位移分別為多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案