8．如圖所示是一輛汽車做直線運動的X-t圖象，對線段OA，AB，BC，CD所表示的運動，下列說法正確的是（　�。�
A．OA段表述的勻速運動最快，速度大小為15km/h
B．CD段表示的勻速運動速度大小為30km/h，方向與初始運動方向相同
C．AB段靜止
D．運動4 h汽車的位移大小為60 km

分析 位移圖象的斜率等于物體的速度，由數(shù)學(xué)知識比較速度的大小，確定物體的運動性質(zhì)．汽車的位移大小等于縱坐標(biāo)的變化量．

解答 解：A、位移圖象的斜率等于物體的速度，故CD段斜率最大，表示物體速度最大．故A錯誤．
B、CD段表示勻速運動，速度為$\frac{0-30}{1}m/s=-30m/s$，方向方向與初始運動方向相反，故B錯誤
C、AB段物體的位移不隨時間而變化，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．故C正確．
D、運動4h汽車的初末位置的坐標(biāo)相同，故位移大小為0．故D錯誤．
故選：C．

點評 對于位移圖象，抓住圖象的斜率等于速度、坐標(biāo)的變化量等于位移大小是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的裝置是在豎直平面內(nèi)放置光滑的絕緣軌道，處于水平向右的勻強電場中，一帶負(fù)電荷的小球從高h(yuǎn)的A處靜止開始下滑，沿軌道ABC運動后進入圓環(huán)內(nèi)作圓周運動．已知小球所受到電場力是其重力的$\frac{3}{4}$，圓環(huán)半徑為R，斜面傾角為θ=53°，SBC=2R．若使小球在圓環(huán)內(nèi)恰好能作完整的圓周運動，高度h的為（　�。�
A．2RB．4RC．10RD．17R

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．在間距d=0.1m、電勢差U=103V的兩塊豎立平行板中間，用一根長l=0.01m的細(xì)線懸掛一個質(zhì)量m=0.2g、電量q=10-7C的帶正電荷的小球，將小球拉到
使絲線恰呈水平的位置A后輕輕釋放．（g=10m/s2）如圖，問：
（1）小球擺至最低點B時的速度是多少？
（2）小球擺至最低點B時細(xì)線的拉力多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．A、B兩物體僅在它們之間的相互作用力的作用下靠近，在此過程中，v-t圖象如圖所示，則由圖線可以判斷（　　）
A．A、B作用前后的總動量守恒B．A、B的質(zhì)量之比為3：2
C．A、B作用前后總動能不相等D．A、B作用前后總動能不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于地球的同步衛(wèi)星，下列說法正確的是（　�。�
A．離地面的高度一定B．軌道平面與赤道平面重合
C．線速度等于7.9km/sD．向心加速度大于9.8m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，物體靜止于水平桌面上，則（　�。�
A．由于桌面的形變對物體產(chǎn)生了支持力
B．物體對桌面的壓力使物體發(fā)生了形變
C．桌面對物體的支持力使桌面發(fā)生了形變
D．物體對桌面的壓力就是重力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊重G=20N，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，且木塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．
（1）要使木塊由靜止開始運動，至少要用多大水平拉力？
（2）用F=6N的水平力拉木塊，木塊受摩擦力的大小是多大？
（3）木塊在桌面滑動后，使水平拉力變?yōu)?0N，木塊受到的摩擦力是多大？
（4）木塊在桌面滑動后，使水平拉力變?yōu)?，木塊仍然滑動，受到的摩擦力是多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（　�。�
A．位移是標(biāo)量，路程是矢量
B．運動物體的路程總是大于位移的大小
C．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際運動的軌跡
D．物體沿直線運動時，路程一定等于位移的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，電阻R1=20Ω，R3=10Ω，平行金屬板電容器的電容C=10-4F，兩板間距離為d=5cm，A，B兩點電壓為U0=30V，在平行金屬板之間，一質(zhì)量為m=2×10-3kg、帶電量為q=10-4C的液滴保持靜止?fàn)顟B(tài)（取g=10m/s2）求：
（1）電容器的電量；
（2）R2的電阻值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案