（12分）、如圖所示，在一光滑水平的桌面上，放置一質(zhì)量為M，寬為L的足夠長“U”型框架，其ab部分電阻為R，框架其它部分的電阻不計。垂直框架兩邊放一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒cd，它們之間的動摩擦因數(shù)為μ，棒通過細(xì)線跨過一定滑輪與勁度系數(shù)為k 的另一端固定的輕彈簧相連。開始彈簧處于自然狀態(tài)，框架和棒均靜止�，F(xiàn)在讓框架在大小為2μmg的水平拉力作用下，向右做加速運動，引起棒的運動可看成是緩慢的。水平桌面位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。
問：（1）框架和棒剛開始運動的瞬間，框架的加速度為多大？
（2）框架最后做勻速運動（棒處于靜止?fàn)顟B(tài)）時的速度多大？
（3）若框架通過位移S后開始勻速，已知彈簧的彈性勢能的表達(dá)式為kx2/2（x為彈簧的形變量），則在框架通過位移S的過程中，回路中產(chǎn)生的電熱為多少？

（1）
（2）
（3）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?河南模擬）如圖所示，在一光滑水平的桌面上，放置一質(zhì)量為M，寬為L的足夠長“U”型框架，其ab部分電阻為R，框架其它部分的電阻不計．垂直框架兩邊放一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒cd，它們之間的動摩擦因數(shù)為μ，棒通過細(xì)線跨過一定滑輪與勁度系數(shù)為k的另一端固定的輕彈簧相連．開始彈簧處于自然狀態(tài)，框架和棒均靜止．現(xiàn)在讓框架在大小為2μmg的水平拉力作用下，向右做加速運動，引起棒的運動可看成是緩慢的．水平桌面位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．問：
（1）框架和棒剛開始運動的瞬間，框架的加速度為多大？
（2）框架最后做勻速運動（棒處于靜止?fàn)顟B(tài)）時的速度多大？
（3）若框架通過位移S 后開始勻速，已知彈簧的彈性勢能的表達(dá)式為
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 kx2（x為彈簧的形變量），則在框架通過位移 s 的過程中，回路中產(chǎn)生的電熱為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一光滑絕緣水平面上，靜放著兩個可視為質(zhì)點的小球，兩小球質(zhì)量均為m，相距l(xiāng)，其中A帶正電，所帶電荷量為q，小球B不帶電．若加一水平向右的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為E，A球受到電場力的作用向右運動與B球碰撞．設(shè)每次碰撞前后兩球交換速度，且碰撞過程無電荷轉(zhuǎn)移．若兩小球恰在第三次碰撞時離開電場，求：
（1）小球A在電場中的加速度大��；
（2）小球A在電場中運動的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一光滑的水平面上有兩塊相同的木板B和C．重物A（視為質(zhì)點）位于B的右端，A、B、C的質(zhì)量相等．現(xiàn)A和B以同一速度滑向靜止的C，B與C發(fā)生正碰．碰后B和C粘在一起運動，A在C上滑行，A與C有摩擦力．已知A滑到C的右端而未掉下．試問：從B、C發(fā)生正碰到A剛移動到C右端期間，C所走過的距離是C板長度的多少倍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在一光滑絕緣的水平面上，靜置兩個質(zhì)量均為m，相距為L的小球，其中A球帶正電q，B球不帶電．若在水平面上加一水平向右的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)為E．A球受電場力作用，向右運動與B球碰撞，設(shè)每次碰撞前后兩球交換速度，并且碰撞過程無電荷轉(zhuǎn)移．問：在A、B兩球第n次碰撞前瞬間，A球通過的總位移S．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一光滑的水平面上有兩塊高度相同的木板B和C，C的右端固定一輕質(zhì)彈簧，重物A（視為質(zhì)點）位于B的右端．A、B、C的質(zhì)量均為m．現(xiàn)A和B以同一速度v0滑向靜止的C，B和C發(fā)生正碰．碰后B和C粘在一起運動，A在C上滑行，與彈簧相碰后返回，恰好停在木板C的左端．試求：
（1）A停在木板C的左端后A、B、C共同運動的速度v；
（2）整個過程中系統(tǒng)克服摩擦力做功而產(chǎn)生的內(nèi)能W；
（3）若重物A與木板C間的動摩擦因數(shù)為μ，求重物A對木板C相對位移的最大值sm及系統(tǒng)的最大彈性勢能Epm．
精英家教網(wǎng)

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