【題目】如圖所示，在光滑水平面上，釘有兩個(gè)釘子A和B，一根長(zhǎng)細(xì)繩的一端系一個(gè)小球，另一端固定在釘子A上，開始時(shí)小球與釘子A、B均在一條直線上（圖示位置），且細(xì)繩的一大部分沿俯視順時(shí)針?lè)较蚶p繞在兩釘子上，現(xiàn)使小球以初速度v0在水平面上沿俯視逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)，使兩釘子之間纏繞的繩子逐漸釋放，在繩子完全被釋放后與釋放前相比，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球的線速度變大

B.小球的角速度變小

C.小球的向心加速度變小

D.細(xì)繩對(duì)小球的拉力變小

【答案】BCD

【解析】

A．在繩子完全被釋放后與釋放前相比，小球所受的拉力與速度垂直，不改變速度大小，小球的線速度不變，故A錯(cuò)誤。
B．由v=ωr，v不變，r變大，則角速度ω變小，故B正確。
C．小球的加速度，v不變，r變大，則a變小，故C正確。
D．細(xì)繩對(duì)小球的拉力

v不變，r變大，則F變小，故D正確。
故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在空間直角坐標(biāo)系中，AB兩點(diǎn)分別放有等量的電荷量為的正點(diǎn)電荷，AB兩點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為。、、點(diǎn)分別是x軸、y軸、z軸上的點(diǎn)，它們距坐標(biāo)原點(diǎn)的距離均為，關(guān)于兩正點(diǎn)電荷在空間中產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)，正確的是

A. O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

B. M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與N點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等

C. 點(diǎn)的電勢(shì)高于M點(diǎn)的電勢(shì)

D. M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的物塊A和B疊放在水平地面上，左邊緣對(duì)齊．A與B、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。先敲擊A，A立即獲得水平向右的初速度，在B上滑動(dòng)距離L后停下。接著敲擊B，B立即獲得水平向右的初速度，A、B都向右運(yùn)動(dòng)，左邊緣再次對(duì)齊時(shí)恰好相對(duì)靜止，此后兩者一起運(yùn)動(dòng)至停下．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．求：

（1）A被敲擊后獲得的初速度大小vA；

（2）在左邊緣再次對(duì)齊的前、后，B運(yùn)動(dòng)加速度的大小aB、aB'；

（3）B被敲擊后獲得的初速度大小vB．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電量為+q的物塊放在光滑絕緣水平面上，在恒力F作用下由靜止開始從O點(diǎn)向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t力F做功80J，此后撤去力F，物塊又經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn)O，且回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小為v，設(shè)O點(diǎn)的電勢(shì)能為零，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 撤去力F時(shí)物塊的速度大小為B. 物塊向右滑動(dòng)的最大距離為

C. 撤去力F時(shí)物塊的電勢(shì)能為60JD. 物塊回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為80J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，手中只有一個(gè)彈簧秤（量程為5N）、橡皮筋、木板、白紙和圖釘（若干），為了完成此實(shí)驗(yàn)，則：

（1）在圖（甲）中所示的器材中還需要選取__________（填器材前的代號(hào)）

（選填：A. 鉤碼 B. 秒表 C. 三角板 D. 電火花計(jì)時(shí)器 E. 細(xì)繩套 F. 電鍵）

（2）在實(shí)驗(yàn)操作前，有同學(xué)給小敏提出關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議：重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行探究時(shí)，結(jié)點(diǎn)O的位置與前一次__________。（選填：“必須不同”、“必須相同”、“可以不同”）

（3）下圖是小敏同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)細(xì)繩拉力的四次操作（橡皮筋形變相同、兩細(xì)繩的方位相同），最合理的是__________。

A.

B.

C.

D.

（4）根據(jù)（3）中的最合理操作，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上按圖（丙）畫出合力F（___），由作圖求得F=_________N。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m=2000 kg的汽車以某一速度在平直公路上勻速行駛。行駛過(guò)程中，司機(jī)忽然發(fā)現(xiàn)前方100 m處有一警示牌。立即剎車。剎車過(guò)程中，汽車所受阻力大小隨時(shí)間變化可簡(jiǎn)化為圖（a）中的圖線。圖（a）中，0~t1時(shí)間段為從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到采取措施的反應(yīng)時(shí)間（這段時(shí)間內(nèi)汽車所受阻力已忽略，汽車仍保持勻速行駛），t1=0.8 s；t1~t2時(shí)間段為剎車系統(tǒng)的啟動(dòng)時(shí)間，t2=1.3 s；從t2時(shí)刻開始汽車的剎車系統(tǒng)穩(wěn)定工作，直至汽車停止，已知從t2時(shí)刻開始，汽車第1 s內(nèi)的位移為24 m，第4 s內(nèi)的位移為1 m。

（1）在圖（b）中定性畫出從司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到剎車系統(tǒng)穩(wěn)定工作后汽車運(yùn)動(dòng)的v-t圖線；

（2）求t2時(shí)刻汽車的速度大小及此后的加速度大��；

（3）求剎車前汽車勻速行駛時(shí)的速度大小及t1~t2時(shí)間內(nèi)汽車克服阻力做的功；司機(jī)發(fā)現(xiàn)警示牌到汽車停止，汽車行駛的距離約為多少（以t1~t2時(shí)間段始末速度的算術(shù)平均值替代這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度）？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在a點(diǎn)的速度為v，經(jīng)過(guò)時(shí)間t到達(dá)b點(diǎn)，在b點(diǎn)的速度為7v。對(duì)于質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)到b點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列判斷正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)在t/2時(shí)刻的速度為3. 5v

B. 質(zhì)點(diǎn)在ab中點(diǎn)的速度為5v

C. 質(zhì)點(diǎn)在前一半時(shí)間通過(guò)的位移與后一半時(shí)間通過(guò)的位移之比為1∶3

D. 質(zhì)點(diǎn)在前一半位移所用的時(shí)間與后一半位移所用的時(shí)間之比為2∶1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中滑塊和小球的質(zhì)量均為m，滑塊可在水平放置的光滑固定導(dǎo)軌上自由滑動(dòng)，小球與滑塊上的懸點(diǎn)O由一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩長(zhǎng)為l，開始時(shí)，輕繩處于水平拉直狀態(tài)，小球和滑塊均靜止�，F(xiàn)將小球由靜止釋放，當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，水平向右運(yùn)動(dòng)的滑塊剛好被一表面涂有粘性物質(zhì)的固定擋板粘住，在極短的時(shí)間內(nèi)速度減為零，小球繼續(xù)向左擺動(dòng)。求：

（1）從滑塊與擋板接觸到速度剛好變?yōu)榱愕倪^(guò)程中，擋板阻力對(duì)滑塊的沖量；

（2）小球從釋放到第一次到達(dá)最低點(diǎn)的過(guò)程中，繩的拉力對(duì)小球做的功；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知氘核的質(zhì)量為，中子的質(zhì)量為，的質(zhì)量為．兩個(gè)速率相等的氘核對(duì)心碰撞聚變成并放出一個(gè)中子，質(zhì)量虧損為1u時(shí)，釋放的能量為931.5MeV．

（1）計(jì)算上述核反應(yīng)中釋放的能量．

（2）若兩個(gè)氘核以相等的動(dòng)能發(fā)生對(duì)心碰撞即可發(fā)生上述核反應(yīng)，且釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，則反應(yīng)中生成的和中子的動(dòng)能各是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案