分析 (1)應(yīng)根據(jù)通過電子秤的最大電流來選擇電流表量程,通過估算電路中需要的最大電阻來選擇變阻器;
(2)應(yīng)根據(jù)實驗要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大可知變阻器應(yīng)采用分壓式接法;
(3)的關(guān)鍵是明確變阻器的輸出電壓不變,然后讀出不同質(zhì)量時對應(yīng)的電流,然后畫出質(zhì)量與電流的圖象即可求解.
解答 解:(1)由圖可知通過電子秤的最大電流為0.6 A,所以電流表應(yīng)選擇A,即A1;
由于實驗要求壓敏電阻兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大,所以變阻器應(yīng)采用分壓式接法,同時,為提高滑動變阻器的效率,要選擇電阻值較小的滑動變阻器,所以應(yīng)選擇D,即R2.
(2)又壓敏電阻應(yīng)與電流表串聯(lián),電路圖圖如圖所示:
(3)根據(jù)題意,變阻器的輸出電壓保持不變,測量步驟應(yīng)為:
①調(diào)節(jié)滑動變阻器,使通過壓敏電阻的電流為某一數(shù)值${I}_{0}^{\;}$;
②保持滑片位置不動,在壓敏電阻上方放一砝碼,讀出此時電流表的示數(shù);
③不斷增加砝碼個數(shù),分別讀出電流表對應(yīng)的電流值;
④建立m-I坐標(biāo)系,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)進行描點,用平滑的曲線連接,讓盡可能多的點落在這條曲線上;
⑤根據(jù)物體放在壓敏電阻上所對應(yīng)的電流值,對應(yīng)圖象讀出該物體的質(zhì)量.
故答案為:(1)A1,R1;(2)如圖;
(3)根據(jù)物體放在壓敏電阻上所對應(yīng)的電流值,對應(yīng)圖象讀出該物體的質(zhì)量為2.5kg.
故答案為:(1)A,D;(2)如圖;(3)2.5
點評 應(yīng)明確:①選擇電流表時,通過電流表的最小電流應(yīng)在量程的$\frac{1}{3}$以上;②應(yīng)根據(jù)電路中需要的最大電阻來選擇變阻器;③變阻器采用分壓式接法時,若變阻器的全電阻遠(yuǎn)小于待測電阻,則滑片不變時,變阻器的輸出電壓基本不變.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人向上做加速度大小減小的加速運動 | |
B. | 人向上做加速度大小增大的加速運動 | |
C. | 人向上做加速度大小減小的減速運動 | |
D. | 人向上做加速度大小增大的減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該交流電的頻率為100Hz | |
B. | 電壓表的示數(shù)為155.5V | |
C. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,則電流表讀數(shù)變大 | |
D. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,則L1將變暗、L2將變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表讀數(shù)增大 | |
B. | 電流表讀數(shù)減小 | |
C. | 等效電阻R兩端電壓增大 | |
D. | 為使燈泡L正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向下滑動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A剛要沿斜面向上運動時的加速度大小為g | |
B. | A上升的最大豎直高度為3L | |
C. | 拉力F的功率隨時間均勻增加 | |
D. | A向上運動的一段距離x=$\frac{9}{4}$L |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)減;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)下移 | |
B. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)增大;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)上移 | |
C. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)減小;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)上移 | |
D. | 隨著用戶的增多,電流表示數(shù)增大;為使用戶電壓U3穩(wěn)定在220V,應(yīng)將P適當(dāng)下移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電的頻率為100Hz | B. | U2=50V U3=100V | ||
C. | I1:I2=1:20 | D. | 閉合電鍵S,則I1增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這幾個水滴都落在戶點正下方的O點 | |
B. | 這幾個水滴都落在OA之間的同一點 | |
C. | 這幾個水滴都落在OB之間的同一點 | |
D. | 這幾個水滴不可能落在同一點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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