如圖所示,一個質(zhì)量為4kg的半球形物體A 放在傾角為 θ=370的斜面B上靜止不動。若用通過球心的水平推力F="10N" 作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對地面靜止。已知sin370=0.6, cos370=0.8,取g=10m/s2，則


  1. A.
    物體A受到斜面B的摩擦力增加8N
  2. B.
    物體A對斜面B的作用力增加10N
  3. C.
    地面對斜面B的彈力增加6N
  4. D.
    地面對斜面B的摩擦力增加10N
D
試題分析：將F沿斜面方向分解可得，在增加F前，A受到的靜摩擦力為，方向沿斜面向上，當(dāng)施加F后，由于A仍舊保持靜止，故有，所以，即減小8N，A錯誤；斜面B原來受到物體A對它的作用力為重力，施加F后為兩者的合力，故增加,B錯誤
將AB看做一個整體可得，由于F是沿水平方向的，故地面對斜面B的彈力不變，地面對斜面B的摩擦力增加10N ，C錯誤，D正確
故選D
考點：考查了力的分解與合成，共點力平衡條件的應(yīng)用
點評：受力分析是關(guān)鍵，力的合成與分解和共點力平衡條件是方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示, 一個質(zhì)量為4kg的半球形物體A  放在傾角為 θ=370的斜面B上靜止不動。若用通過球心的水平推力F=10N 作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對地面靜止。已知sin370=0.6, cos370=0.8,取g=10m/s2，則

A. 物體A受到斜面B的摩擦力增加8N

B. 物體A對斜面B的作用力增加10N

C. 地面對斜面B的彈力增加6N。

D. 地面對斜面B的摩擦力增加10N

 

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科目：高中物理 來源：2013屆福建省莆田一中高三第二次月考物理試卷（帶解析） 題型：計算題

(10分)如圖所示，傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以6 m/s的速度運動，運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2 kg的物體(物體可以視為質(zhì)點)，從h="3.2" m高處由靜止沿斜面下滑，物體經(jīng)過A點時，不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面，都不計其動能損失.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，物體向左最多能滑到傳送帶左右兩端AB的中點處，則
(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多少時間？
(2)傳送帶左右兩端AB間的距離l為多少？
(3)上述過程中物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱為多少？
(4)物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度h′為多少？

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

(12分)如圖所示，光滑曲面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以4 m/s的速度運動，運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2 kg的物體(物體可以視為質(zhì)點)，從h=1.8 m高處由靜止沿曲面下滑，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，若傳送帶足夠長，取g=10 m/s²。試求：

(1)物體由靜止開始下滑到A處的速度？

(2)物體從A處向左運動的最大位移？

(3)物體從A處向左運動到最大位移處的過程中，物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱為多少？

(4)物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度h′為多少？

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

(12分)如圖所示，光滑曲面的下端有一水平傳送帶，傳送帶正以4 m/s的速度運動，運動方向如圖所示.一個質(zhì)量為2 kg的物體(物體可以視為質(zhì)點)，從h=1.8 m高處由靜止沿曲面下滑，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，若傳送帶足夠長，取g=10 m/s²。試求：

(1)物體由靜止開始下滑到A處的速度？

(2)物體從A處向左運動的最大位移？

(3)物體從A處向左運動到最大位移處的過程中，物體與傳送帶組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的摩擦熱為多少？

(4)物體隨傳送帶向右運動，最后沿斜面上滑的最大高度h′為多少？

 

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科目：高中物理 來源：2012屆河北省高三12月階段檢測物理卷 題型：選擇題

如圖所示,一個質(zhì)量為m、電荷量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動,細(xì)桿處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中(不計空氣阻力)�，F(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0,在以后的運動過程中,圓環(huán)運動的速度圖象可能是(　　)

 

 

 

 

 

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