電冰箱能夠不斷地把熱量從溫度較低的冰箱內(nèi)部傳給溫度較高的外界空氣,這說明了 ( )
A.熱量能自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體
B.在一定條件下,熱量可以從低溫物體傳給高溫物體
C.熱量的傳導(dǎo)過程具有方向性
D.熱量的傳導(dǎo)過程不具有方向性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·上海高考物理·T8)某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示,圖中表示處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率,所對(duì)應(yīng)的溫度分別為,則(  )
A.B.T>T>TC.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是(     )
A.隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,我們可以使溫度逐漸降低,并最終達(dá)到絕對(duì)零度
B.熱量是不可能從低溫物體傳遞給高溫物體的
C.第二類永動(dòng)機(jī)不能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律
D.由于太陽的照射,海洋表面的溫度可達(dá)30℃而海洋深處的溫度要低得多,在水深600m~1000m的地方,水溫約4℃,因此人們正在研制一種抗腐蝕的熱交換器,利用海水溫差發(fā)電,并取得了成功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.隨著低溫技術(shù)的發(fā)展,我們可以使溫度逐漸降低,并最終達(dá)到絕對(duì)零度
B.用油膜法測(cè)出油分子的直徑后,只要再知道油滴的摩爾質(zhì)量,就能計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)
C.因?yàn)槟芰渴睾,所以“能源危機(jī)”是不可能發(fā)生的
D.常溫常壓下,一定質(zhì)量的氣體被絕熱壓縮后,氣體分子的平均動(dòng)能一定增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.靜止的物體沒有內(nèi)能B.大量分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng)
C.溫度是物體所含內(nèi)能的標(biāo)志D.熱量是物體在做功過程中內(nèi)能改變的量度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

瀑布從20cm高處以103m3/s的流量豎直落下,流進(jìn)底部的水輪機(jī)后再以2m/s的速度流出,水輪機(jī)再帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。如果水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率是80%,那么發(fā)電機(jī)發(fā)出的電功率有多大?(瀑布在山頂?shù)乃俣瓤珊雎圆挥?jì),g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,體積為V、內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱氣缸頂部有一質(zhì)量和厚度均可忽略的活塞;氣缸內(nèi)密封有溫度為2.4T0、壓強(qiáng)為1.2p0的理想氣體.p0和T0分別為大氣的壓強(qiáng)和溫度.已知:氣體內(nèi)能U與溫度T的關(guān)系為U=αT,α為正的常量;容器內(nèi)氣體的所有變化過程都是緩慢的.求:

①氣缸內(nèi)氣體與大氣達(dá)到平衡時(shí)的體積V1;
②在活塞下降過程中,氣缸內(nèi)氣體放出的熱量Q.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相等的氫氣和氧氣,溫度相同,不考慮氣體分子的勢(shì)能,則
A.氫氣的內(nèi)能較大
B.氧氣的內(nèi)能較大
C.氧氣分子的平均速率大
D.氫氣分子的平均動(dòng)能較大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,導(dǎo)熱性能良好的容器置于恒溫環(huán)境中,一可無摩擦自由移動(dòng)的活塞將容器隔成兩密閉空間A和B,兩空間充滿同種氣體(不考慮氣體分子間除碰撞外的其他作用力),穩(wěn)定后VA<VB;現(xiàn)緩慢將容器翻轉(zhuǎn)至如圖乙所示,穩(wěn)定后兩邊氣體體積相同,則此時(shí)(   )

A.相同時(shí)間內(nèi)A、B兩部分氣體分子撞擊活塞單位面積內(nèi)的分子數(shù)目相同
B.相同時(shí)間內(nèi)A氣體分子撞擊活塞單位面積內(nèi)的分子數(shù)目比B氣體少
C.A、B兩部分氣體內(nèi)能相等
D.此過程中B氣體釋放的熱量等于A氣體從外界吸收的熱量

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