【題目】如圖所示,電子在電勢(shì)差為U1的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后射入電勢(shì)差為U2的兩塊平行板間的電場(chǎng)中,入射方向跟極板平行整個(gè)裝置處在真空中,重力可忽略在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下,下述四種情況中,一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角θ變大的是

AU1變大、U2變大 BU1變大、U2變小

CU1變小、U2不變 DU1不變、U2變大

【答案】CD

【解析】

試題分析:設(shè)電子被加速后獲得初速為v0,則由動(dòng)能定理得:qU1=mv02-0 …①

又設(shè)極板長(zhǎng)為l,則電子在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)所用時(shí)間:…②

又設(shè)電子在平行板間受電場(chǎng)力作用產(chǎn)生加速度為a,由牛頓第二定律得:…③

電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí),平行于電場(chǎng)方向的速度:vy=at…④

由①、②、③、④可得:,又有:,解得:,

A、U1變大,U2變大,偏轉(zhuǎn)角不確定,故A錯(cuò)誤;B、U1,U2變小,偏轉(zhuǎn)角變,故B錯(cuò)誤

C、U1,U2不變,偏轉(zhuǎn)角一定增大,故C正確;D、U1不變,U2,偏轉(zhuǎn)角變大,故D正確;

故選CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)最后一期的《時(shí)代》周刊評(píng)選出了一位“世紀(jì)人物”!稌r(shí)代》周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開(kāi)啟者”,他以其最偉大的思想和無(wú)與倫比的形象獨(dú)占鰲頭。這個(gè)世紀(jì)人物應(yīng)是( )

A.牛頓 B.達(dá)爾文C.愛(ài)迪生 D.愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為的足夠長(zhǎng)光滑斜面上放置兩個(gè)質(zhì)量分別為2mm的帶電小球AB均可視為質(zhì)點(diǎn),它們相距為L。兩球同時(shí)由靜止開(kāi)始釋放時(shí),B球的初始加速度恰好等于零。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,當(dāng)兩球距離為L'時(shí),A、B的加速度大小之比為a1:a2=11:5。靜電力恒量為k

1若B球帶正電荷且電荷量為q,求A球所帶電荷量Q及電性;

2L'L之比。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊用一不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)小滑輪與小球相連,與小球相連的輕繩處于水平拉直狀態(tài)。小球由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中,物塊始終保持靜止,不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法正確的有

A. 小球剛釋放時(shí),地面對(duì)物塊的摩擦力為零

B. 小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),地面對(duì)物塊的支持力可能為零

C. 上述過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒

D. 上述過(guò)程中小球重力的功率一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪通過(guò)細(xì)繩PO連接到天花板上,兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止; 已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,重力加速度為g,連接B的細(xì)繩與水平方向的夾角為30°,試求:

1物體B受到的摩擦力和對(duì)水平地面的壓力大;

2細(xì)繩PO拉力的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體在恒力作用下的運(yùn)動(dòng)(  )

A.速度方向一定不變B.加速度方向一定不變

C.不可能做曲線運(yùn)動(dòng)D.速度大小可能始終不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 繩拉物體時(shí)繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向

B. 靜止在水平路面上的汽車受到的支持力,是汽車輪胎發(fā)生了形變而產(chǎn)生的

C. 運(yùn)動(dòng)的物體可以受到靜摩擦力

D. 可知,動(dòng)摩擦因數(shù)μ與摩擦力Ff成正比,與正壓力FN成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊AB兩個(gè)物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將物塊B移動(dòng)到C點(diǎn)后,A、B仍保持靜止,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. B與水平面間的摩擦力增大

B. A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等

C. 懸于墻上的繩所受拉力減小

D. B的繩子的拉力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50Hz實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

B調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);

C掛上砝碼盤,接通電源后,再放開(kāi)小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:

1對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是

A小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車所受合外力

C實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼處于超重狀態(tài)

D砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

2實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字

3由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象見(jiàn)圖丙,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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