如圖所示,質(zhì)量m=10kg的質(zhì)點在光滑的水平面上υ=2m/s的速度運動2s.此后,同時受到平行于水平面三個恒力F1、F2、F3的作用運動10s.已知圖中每一小格邊長的長度表示1N的力.求:
(1)F2力使物體獲得的加速度a2
(2)用平行四邊形作圖法求出物體所受的合力F(在圖中保留作圖的痕跡)
(3)F3力對物體做的功W3
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(1)根據(jù)平行四邊形定則得:F2=
42+42
=4
2
N

根據(jù)牛頓第二定律得:a2=
F2
m
=
4
2
10.0
=0.4
2
m/s2

(2)先根據(jù)平行四邊形定則求出F2和F3的合力F′,再與F1進行合成,如圖所示,F(xiàn)=4N
(3)根據(jù)牛頓第二定律得:a=
F
m
=
4
10.0
=0.4m/s2

位移x=υt+
1
2
at2=2.0×10+
1
2
×0.4×102=40m

所以W3=F3?x=8×40=320J
答:(1)F2力使物體獲得的加速度為0.4
2
m/s2

(2)用如圖所示;
(3)F3力對物體做的功為320J.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg的木塊隨傳送帶一起以v=2.0m/s的速度向左勻速運動,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.50.當木塊運動至最左端A點時,一顆質(zhì)量m=20g的子彈以v0=3.0×102m/s水平向右的速度擊穿木塊,穿出木塊時的速度v1=50m/s.設(shè)傳送帶的速度始終恒定,子彈擊穿木塊的時間極短,且不計木塊質(zhì)量變化,g=10m/s2.求:
(1)木塊在被子彈擊穿后,向右運動離A點的最大距離;
(2)子彈擊穿木塊過程中系統(tǒng)損失的機械能;
(3)從子彈擊穿木塊到最終木塊相對傳送帶靜止的過程中,木塊與傳送帶間由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能.

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如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的小球B靜止在平臺上,平臺高h=0.8m.一個質(zhì)量M=2.0kg的小球A沿平臺自左向右運動,與小球B處發(fā)生正碰,碰后小球B的速度vB=6.0m/s,小球A落在水平地面的C點,DC間距離s=1.2m.求:
(1)碰撞結(jié)束時小球A的速度vA
(2)小球A與B碰撞前的速度v0的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的物體靜止水平面上,水平恒力F=3.0作用于物體上,使物體從靜止開始運動,經(jīng)時間t=2.0s撤去拉力F,已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,取g=10m/s2.求:
(1)撤去拉力F的瞬間,物體速度的大;
(2)撤去拉力F后,物體在水平地板上還能滑行多遠?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量M=1.0kg,長L=l.0m的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1kg.在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1.0kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4.認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2.若在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8.0N,求:
(1)鐵塊的加速度的大小是多少?
(2)木板的加速度的大小是多少?
(3)經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的小物塊從P點隨傳送帶運動到A點后,以v1=3m/s的速度被水平拋出.小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進入豎直光滑圓弧軌道下滑.已知圓弧半徑R=1.0m,B、C為圓弧的兩端點,其連線水平,軌道最低點為O,A點距水平面的高度h=0.80m.試求:(取sin53°=0.8,cos53°=0.6)
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(1)小物塊落到B點時的速度大小v2;   弧BOC對應(yīng)的圓心角θ的大小
(2)小物塊經(jīng)過O點時,速度大小v3,軌道對它的支持力大小FN;
(3)若小物塊離開C點后恰能無碰撞地沿固定斜面向上運動,0.8s后經(jīng)過D點,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1=
13
.求斜面上CD間的距離SCD

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