12．某探空火箭起飛后不久發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)閉，圖為它起飛后一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．10 s末火箭達(dá)到最高點(diǎn)
B．15 s末火箭關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)
C．火箭在0～10 s內(nèi)的加速度大于在10～15 s內(nèi)的加速度
D．火箭在0～10 s內(nèi)的位移大于在10～15 s內(nèi)的位移

分析 根據(jù)速度的正負(fù)，判斷速度的方向，確定火箭何時(shí)達(dá)到最高點(diǎn)．關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后火箭做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)斜率等于加速度、“面積”等于位移，由數(shù)學(xué)知識(shí)比較加速度和位移的大�。�

解答 解：A、0-15s內(nèi)速度都為正值，說(shuō)明火箭一直上升，15s末到達(dá)最高點(diǎn)．故A錯(cuò)誤．
B、10s末火箭開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明10s末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)．故B錯(cuò)誤．
C、0～10s內(nèi)圖線的斜率小于10～15s內(nèi)斜率，則火箭在0～10s內(nèi)的加速度小于在10～15s內(nèi)的加速度．故C錯(cuò)誤．
D、由幾何知識(shí)看出，0～10s內(nèi)的“面積”大于10～15s內(nèi)的“面積”，說(shuō)明火箭在0～10s內(nèi)的位移大于在10～15s內(nèi)的位移．故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)速度圖象讀出速度的大小、方向，求出加速度和面積是應(yīng)用掌握的基本能力，從圖象的數(shù)學(xué)意義來(lái)理解其物理意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，甲、已兩人在冰面上“拔河”．兩人中間位置處有一分界線，約定先使對(duì)方過(guò)分界線者為贏．若繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B．甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力
C．若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利
D．若甲的力氣大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示．下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30mB．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程為40m
C．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為10m/sD．5～6s內(nèi)，物體所受的合外力做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．在真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷q1和q2，分別位于A點(diǎn)和B點(diǎn)，q1為4×10-8 C，q2為-8×10-8C．A、B、D三點(diǎn)在一條直線上，且AB=BD=20cm，求：
（1）q1在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小；
（2）q2在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大�。�
（3）D點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．一輛汽車在高速路上以108km/h的速度行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)險(xiǎn)情，采用緊急剎車，剎車時(shí)加速度為6m/s2，求：
（1）汽車剎車后2s內(nèi)的位移是多少？
（2）汽車剎車后6s內(nèi)的位移是多少？
（3）汽車停車前1s內(nèi)的位移是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2016年8月21日巴西里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽，中國(guó)女排再現(xiàn)不屈不撓的“女排精神”，用頑強(qiáng)意志殺出一條血路，最終3-1力克勁旅塞爾維亞隊(duì)，時(shí)隔12年后再獲奧運(yùn)金牌．已知：排球場(chǎng)總長(zhǎng)為18m，球網(wǎng)高度為2m．若朱婷站在離網(wǎng)3m的線上（圖中虛線所示）正對(duì)網(wǎng)前跳起將球水平擊出（速度方向垂直于球網(wǎng)），設(shè)擊球點(diǎn)在3m線正上方且擊球高度為3m處，朱婷擊球的速度在什么范圍內(nèi)才能使球即不觸網(wǎng)也不越界．（不計(jì)空氣阻力，重力加速度大小g取10m/s2）（　�。�
A．3$\sqrt{5}$＜v＜4$\sqrt{15}$m/sB．2$\sqrt{5}$＜v＜3$\sqrt{5}$m/sC．3$\sqrt{5}$＜v＜3$\sqrt{15}$m/sD．v＞4$\sqrt{15}$m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一輛汽車在平直的高速公路上行駛．已知在某段時(shí)間內(nèi)這輛汽車的加速度方向與速度方向相同，則在這段時(shí)間內(nèi)，關(guān)于該汽車的運(yùn)動(dòng)描述不正確的是（　�。�
A．一定做加速直線運(yùn)動(dòng)B．不一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C．可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)D．一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有一些問(wèn)題你可能不會(huì)求解，但你仍有可能對(duì)這些問(wèn)題的解是否合理進(jìn)行分析和判斷．例如從解的物理量單位，解隨某些已知量變化的趨勢(shì)，解在一些特殊條件下的結(jié)果等方面進(jìn)行分析，并與預(yù)期結(jié)果、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等進(jìn)行比較，從而判斷解的合理性或正確性．
舉例如下：如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的滑塊A放在水平地面上，把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相對(duì)地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msin2θ}$gsinθ，式中g(shù)為重力加速度．
對(duì)于上述解，某同學(xué)首先分析了等號(hào)右側(cè)量的單位，沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他進(jìn)一步利用特殊條件對(duì)該解做了四項(xiàng)分析和判斷，所得結(jié)論都是“解可能是正確的”，但是其中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你指出該項(xiàng)（　　）
A．當(dāng)θ=0°時(shí)，該解給出a=0，這符合常識(shí)，說(shuō)明該解可能對(duì)的
B．當(dāng)θ=90°時(shí)，該解給出a=g，這符合實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說(shuō)明該解可能對(duì)的
C．當(dāng)M?m時(shí)，該解給出a=g sinθ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說(shuō)明該解可能對(duì)的
D．當(dāng)m?M時(shí)，該解給出a=g/sinθ，這符合預(yù)期的結(jié)果，說(shuō)明該解可能對(duì)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，一個(gè)半徑為R的圓球，其重心不在球心O上，將它置于水平地面上，則平衡時(shí)球與地面的接觸點(diǎn)為A；若將它置于傾角為30°的粗糙斜面上，則平衡時(shí)（靜摩擦力足夠大）球與斜面的接觸點(diǎn)為B．已知AB段弧所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為60°，對(duì)圓球重心離球心O的距離以下判斷正確的是（　　）
A．$\frac{{\sqrt{3}}}{2}R$B．$\frac{{\sqrt{3}}}{3}R$C．$\frac{1}{4}R$D．$\frac{1}{2}R$

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