A. | 隨著所加電流的增大,熱敏電阻的電阻增大 | |
B. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),熱敏電阻的電阻為R=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{1}}$ | |
C. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),熱敏電阻的電阻為R=$\frac{({U}_{2}-{U}_{1})}{{I}_{1}}$ | |
D. | 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),熱敏電阻的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積 |
分析 由圖看出此燈泡是非線性元件,根據(jù)電阻是指對(duì)電流的阻礙作用判斷燈泡電阻與電壓之間的關(guān)系;找到P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)燈泡的電阻;由功率公式可知功率對(duì)應(yīng)圖線的“面積”.
解答 解:A、由圖象可知,燈泡的電阻等于R=$\frac{U}{I}$,等于圖線上的點(diǎn)與原點(diǎn)O連線斜率,由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,電壓增大,此斜率減小,則燈泡的電阻減。蔄錯(cuò)誤;
BC、由圖象可知,P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電壓為U2,電流為I1,則燈泡的電阻R=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{1}}$,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、因P=UI,所以圖象中矩形PQOM所圍的面積為對(duì)應(yīng)P點(diǎn)小燈泡的實(shí)際功率,故D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 注意U-I圖象的意義,知道斜率可分析電阻的變化,但是由于橫縱坐標(biāo)的標(biāo)度不同,故不能根據(jù)夾角的正切值求解電阻;明確功率借助圖象分析時(shí)所圍得面積;明確燈泡伏安特性曲線不直的原因.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 位移的大小8m,方向向東 | B. | 位移的大小4m,方向向西 | ||
C. | 加速度的大小為4m/s2,方向向西 | D. | 加速度的大小為2m/s2,方向向東 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 書對(duì)桌面的壓力屬于彈力,是由于書的形變而產(chǎn)生的 | |
B. | 書的重力就是對(duì)桌面的壓力 | |
C. | 書對(duì)桌面的壓力的施力物體是桌面 | |
D. | 書的重力與對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5×1014 | B. | 2.4×1014 | C. | 3.0×1014 | D. | 6.0×1014 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線 | |
B. | 兩磁感線間的空隙處不存在磁場(chǎng) | |
C. | 磁感線都是從磁體的N極指向S極 | |
D. | 在有磁場(chǎng)分布的空間內(nèi),任何一點(diǎn)只能畫出一條磁感線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球帶正電 | |
B. | 小球所受電場(chǎng)力跟小球重力平衡 | |
C. | 小球在從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減小 | |
D. | 小球在從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,機(jī)械能守恒 |
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