如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明(1)                。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是 (2)            ，這說(shuō)明(3)                   。

(1)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性) ；(2)球1落到光滑水平板上并擊中球2；(3)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng)。

解析試題分析：小球A自由下落，兩球同時(shí)落地，只能說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)。 兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，球1離開(kāi)斜面后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，球2做平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向速度相同，觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn)：研究“平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有____。（填選項(xiàng)代號(hào)）
A.電壓合適的交流電源        B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺            D.秒表E.天平
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法正確的是____
A.先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng) B.先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C.將接好紙的小車(chē)停在靠近滑輪處        D.將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處 .
（3）a示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取O、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)出1、2、3、4、5、6各點(diǎn)到O點(diǎn)的鉅離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻小車(chē)的即時(shí)速度大小v=___m/s,小車(chē)的加速庚大小a=____m/s2.（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。(本題計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(1) 在實(shí)驗(yàn)中，使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器操作步驟應(yīng)先_________________再________________（選填“釋放紙帶”或“接通電源”）。(2分)
(2) 每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有　 　　個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。(1分)
(3) 通過(guò)分析紙帶可知小車(chē)的平均加速度為　　 　     。(3分)
(4) 試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，每隔0.10s測(cè)一次速度，計(jì)算出打下B、C、D三個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填入下表(6分)

 
V
 V
V
V
V
數(shù)值（m/s）
 
 
 
0.640
0.721
(5)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。（3分）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)量Rx的電阻，已知電壓表內(nèi)阻約3kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω。
(1)某同學(xué)用如圖甲所示電路測(cè)量電阻Rx，Rx的測(cè)量值比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”)；若被測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω，應(yīng)采用圖______(選填“甲”或“乙”)所示由路誤差會(huì)比較小。

(2)無(wú)論是用圖甲還是圖乙所示電路測(cè)量，都不可避免地會(huì)產(chǎn)生由電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下方案，以避免電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差。該方案利用圖丙所示的電路進(jìn)行測(cè)量，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
第一步：將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2接2，閉合開(kāi)關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器Rp1和Rp2，使電表讀數(shù)接近滿量程，但不超過(guò)量程，記錄此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)U1、I1
①請(qǐng)你寫(xiě)出第二步操作步驟，并說(shuō)明需要記錄的數(shù)據(jù)；______________
________________________________________________________
②用測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算被測(cè)電阻阻值的計(jì)算式是Rx=____________________。
③簡(jiǎn)要說(shuō)明此實(shí)驗(yàn)方案為什么能避免由電表內(nèi)阻引起的實(shí)驗(yàn)誤差。_______
_____________________________________________________________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rx的阻值（阻值約為200Ω），實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：
電池組E：電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì)
電流表A1：量程0 ~ 15mA，內(nèi)阻約為100Ω
電流表A2：量程0 ~ 300μA，內(nèi)阻為1000Ω
滑動(dòng)變阻器R1：阻值范圍0 ~ 20Ω，額定電流2A
電阻箱R2，阻值范圍0 ~ 9999Ω，額定電流1A
電鍵S、導(dǎo)線若干
要求實(shí)驗(yàn)中盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量Rx的阻值，請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
(1)為了測(cè)量待測(cè)電阻兩端的電壓，可以將電流表__________（填寫(xiě)器材代號(hào)）與電阻箱串聯(lián)，并將電阻箱阻值調(diào)到__________Ω，這樣可以改裝成一個(gè)量程為3.0的電壓表。
(2)在方框中畫(huà)完整測(cè)量Rx阻值的電路圖，并在圖中標(biāo)明器材代號(hào)；

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖所示，可讀出電流表A1的示數(shù)是__________mA，電流表A2的示數(shù)是__________μA，測(cè)得待測(cè)電阻Rx的阻值是__________。本次測(cè)量存在一定的系統(tǒng)誤差，考慮這個(gè)原因測(cè)量值比較真實(shí)值__________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。


（1）通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)     和   之間某時(shí)刻開(kāi)始減速。
（2）計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小為        m/s。（保留兩位有效數(shù)字）。
（3）物塊加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為=     m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，除有一標(biāo)有“2.2V，0.5W”的小燈泡、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，還有：

A．直流電源6V（內(nèi)阻不計(jì)）B．直流電流表0~3A（內(nèi)阻0.1Ω以下）
C．直流電流表0~300mA（內(nèi)阻約為5Ω）D．直流電壓表0~3V（內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器10Ω，2A                        F．滑動(dòng)變阻器1kΩ，0.5A
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能多測(cè)幾次。
（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用      ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用       。（均用儀器前的字母表示）
（2）在虛線框中按要求畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：
（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝成如圖所示．請(qǐng)你指出該裝置中兩處錯(cuò)誤或不妥之處：

①                      ；
②                      。
（2）為保證繩子對(duì)小車(chē)的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg，則沙桶和沙子的質(zhì)量m與小車(chē)的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是：_______________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）如圖甲所示，在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，用裝有沙子的小桶通過(guò)細(xì)線繞過(guò)定滑輪拉著小車(chē)在長(zhǎng)木板上作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)改變沙的質(zhì)量的辦法來(lái)改變小車(chē)受到的作用力F。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出小車(chē)的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過(guò)原點(diǎn)又不是直線，其可能的原因是____________。

A．沒(méi)有平衡摩擦力，且小車(chē)質(zhì)量較小
B．平衡摩擦力時(shí)，長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，且小車(chē)的質(zhì)量較大．
C．平衡摩擦力時(shí)，長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D．平衡摩擦力時(shí)，長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)低，且沙子和小桶的質(zhì)量較大

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