如圖所示為某一點電荷形成電場中的一條電場線的a、b兩點，則下列判斷正確的是（  ）
A．a(chǎn)點場強一定比b點場強大
B．a(chǎn)點場強一定比b點場強小
C．同一電荷在a、b兩處所受電場力的大小可能相同
D．同一電荷在a、b兩處所受電場力的方向一定相同
D

試題分析：點電荷形成的電場是非勻強電場，由于只有一條孤立的電場線，所以無法確定該電場線是那種點電荷產(chǎn)生的。
A、若是正點電荷的電場則a點場強比b點場強大，若是負(fù)點電荷的電場則a點場強比b點場強小，A選項錯誤
B、理由同A選項，B選項錯誤
C、點電荷形成的電場中，同一電場線上的兩點場強大小一定不等，C選項錯誤
D、點電荷形成的電場中，同一電場線上的兩點場強方向一定相同，D選項正確
故選D
點評：中等難度，掌握點電荷電場線的特點
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某電場的電場線如圖所示，一個質(zhì)子在A、B兩點受到電場力的大小分別為FA和FB，則它們的關(guān)系是     (     )

A．FA＝FB           B．FA＞FB
C．FA＜FB           D．無法比較

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場中的某點放入電荷量為的試探電荷時，測得該點的電場強度為E；若在該點放入電荷量為的試探電荷，其它條件不變，此時測得該點的電場強度為
A．大小為2E，方向和E相反B．大小為E，方向和E相同
C．大小為2E，方向和E相同D．大小為E，方向和E相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一條由點電荷激發(fā)的電場中的一條電場線，若不計帶電粒子所受的重力，則（    ）
A．A點的場強一定大于B點的場強
B．激發(fā)這個電場的電荷一定帶正電
C．在A點由靜止釋放一個電子，將一定向B點運動
D．在A點由靜止釋放一個質(zhì)子，將一定向B點運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）電場中某區(qū)域的電場線如圖所示， A、B是電場中的兩點. 一個電荷量q = +4.0×10-8 C的點電荷在A點所受電場力FA=2.0×10-4 N，將該點電荷從A點移到B點，電場力做功W = 8.0×10-7J . 求：

（1）A點電場強度的大小EA
（2）A、B兩點間的電勢差U

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示，、是電場中的兩點，則（     ）
A．A點的電場強度較大
B．因為B點沒有電場線，所以電荷在B點不受到電場力作用
C．同一點電荷放在A點受到的電場力比放在B點時受到的電場力小
D．正電荷放在A點由靜止釋放，電場線就是它的運動軌跡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圓O所在的平面內(nèi)有勻強電場存在，電場方向與圓面平行。一個帶正電荷的微粒（不計重力）從圖中A點出發(fā)，以相同的初動能在圓內(nèi)向各個方向運動，已知圖中AB是圓的一條直徑，∠BAC=30°，已知只有當(dāng)該微粒從圖中C點處離開圓面時的動能才能達(dá)到最大值，則平面內(nèi)的電場線方向為（     ）
A．沿A→B方向B．沿A→C方向
C．沿O→C方向D．沿B→C方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中畫了四個電場的電場線，其中A和C圖中小圓圈表示一個點電荷，A圖中虛線是一個圓；B圖中幾條直線間距相等且互相平行，則在圖A、B、C、D中M、N處電場強度相同的是（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場中某點放入電荷量為q（q＞0）的試探電荷時，測得該點的場強為E。若在同一點放入電荷量q′=" -" 2q的試探電荷時，測得場強為E′，則  (     )
A．E′=E，方向與E相反B．E′=E，方向與E相同
C．E′=E/2，方向與E相反D．E′=2E，方向與E相同

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