【題目】在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)的過程中,四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,圖乙中三條圖線分別表示了三個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況,以下說法正確的是
A. 圖線a表示的是電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況
B. 圖線c表示電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況
C. 此過程中電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)變化量的比值變大
D. 此過程中電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)變化量的比值不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于多用電表,下列說法不正確的是( )
A. 多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個(gè)表頭改裝而成的
B. 用多用電表無論是測(cè)電壓、電流還是測(cè)電阻,紅表筆的電勢(shì)都高于黑表筆的電勢(shì)
C. 多用電表的電壓擋、電流擋靠外部電源提供電流,歐姆擋靠內(nèi)部電源提供電流
D. 用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí),電流都是從紅表筆流入的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,圖中虛線表示原子核形成的電場(chǎng)的等勢(shì)線,實(shí)線表示一個(gè)α粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,在α粒子從a運(yùn)動(dòng)到b,再運(yùn)動(dòng)到c的過程中,下列說法中正確的是
A.動(dòng)能先增大,后減小
B.電勢(shì)能先減小,后增大
C.電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功,總功為零
D.加速度先變小,后變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣光滑半圓環(huán)軌道放在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在與環(huán)心等高處放有一質(zhì)量為m、帶電+q的小球,由靜止開始沿軌道運(yùn)動(dòng),下述說法正確的是( )
A.小球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒
B.小球經(jīng)過環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度最大
C.小球經(jīng)過環(huán)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為2mg
D.小球經(jīng)過環(huán)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力為3mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面體B放在水平地面上,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面B上,用一個(gè)沿斜面向上的力F拉木塊A,在力F的作用下,物體A與斜面體B一起沿水平方勻速向右移動(dòng),已知斜面傾角為,則( )
A. B對(duì)A的摩擦力一定沿斜面向下
B. 地面對(duì)B的摩擦力大小
C. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)可能為0
D. 地面對(duì)B的支持力等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在靜電場(chǎng)中,下列說法正確的是( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)一定也處處為零
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處相同
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總跟等勢(shì)面垂直
D. 沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的圖象。此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,且當(dāng)t=0.55s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰好第3次到達(dá)y軸正方向最大位移處。問:
(1)該簡諧橫波的波速v的大小和方向如何?
(2)從t=0至t=1.2s,質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程s是多少?
(3)當(dāng)t=1.2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q相對(duì)于平衡位置的位移y的大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在一半經(jīng)為R的球面頂端放一質(zhì)量為m的物塊,現(xiàn)給物塊一初速度v0,則( )
A.若,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)
B.若球面是粗糙的,當(dāng)時(shí),物塊可能會(huì)沿球面下滑一段,再斜拋離球面
C.若,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)為R
D.若移,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)至少為2R
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)中,力的合成、力的分解、平均速度這三者所體現(xiàn)的共同的科學(xué)思維方法是________
A.比值定義 B.控制變量 C.等效替代 D.理想模型
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