【題目】一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距80cm的兩點(diǎn)上,彈性繩的原長(zhǎng)也為80cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn),平衡時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度為100cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn),則彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)椋◤椥岳K的伸長(zhǎng)始終處于彈性限度內(nèi))(  )
A.86cm
B.92cm
C.98cm
D.104cm

【答案】B
【解析】如圖所示

繩子原長(zhǎng)是80cm,伸長(zhǎng)為100cm,如圖,則AB段長(zhǎng)50cm,伸長(zhǎng)了10cm,假設(shè)繩子的勁度系數(shù)為k,則繩子拉力為F=0.1k
把繩子的拉力分解為水平方向和豎直方向,在豎直方向的分量為Fx=0.1k×cos53°=0.06k,
兩個(gè)繩子的豎直方向拉力合力為:2Fx
物體處于平衡狀態(tài),則拉力合力等于重力,即0.12k=mg,所以k=
當(dāng)AC兩點(diǎn)移動(dòng)到同一點(diǎn)時(shí),繩子兩個(gè)繩子的夾角為0,每段繩子伸長(zhǎng)x,則兩個(gè)繩子的拉力合力為2kx=mg,x=0.06cm.
所以此時(shí)繩子總長(zhǎng)度為92cm.
故選:B.
繩長(zhǎng)變?yōu)?00cm時(shí),伸長(zhǎng)了20cm,可以得出繩子的拉力,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡關(guān)系可得出繩子的勁度系數(shù),進(jìn)而計(jì)算出兩端在同一點(diǎn)時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小物塊被夾子夾緊,夾子通過(guò)輕繩懸掛在小環(huán)上,小環(huán)套在水平光滑細(xì)桿上,物塊質(zhì)量為M,到小環(huán)的距離為L(zhǎng),其兩側(cè)面與夾子間的最大靜摩擦力均為F.小環(huán)和物塊以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng),小環(huán)碰到桿上的釘子P后立刻停止,物塊向上擺動(dòng).整個(gè)過(guò)程中,物塊在夾子中沒(méi)有滑動(dòng).小環(huán)和夾子的質(zhì)量均不計(jì),重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是(  )

A.物塊向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩中的張力等于2F
B.小環(huán)碰到釘子P時(shí),繩中的張力大于2F
C.物塊上升的最大高度為
D.速度v不能超過(guò)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的物體A、B,用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪均處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面傾角為45°,已知mA=2mB . 不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角緩慢增大到50°,系統(tǒng)仍保持靜止.下列說(shuō)法正確的是( )

A.繩子對(duì)A的拉力將增大
B.物體A受到的靜摩擦力變小
C.物體A對(duì)斜面的壓力將減小
D.物體A受到的合力將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一臺(tái)質(zhì)譜儀的工作原理如圖所示.大量的甲、乙兩種離子飄入電壓力為U0的加速電場(chǎng),其初速度幾乎為0,經(jīng)過(guò)加速后,通過(guò)寬為L(zhǎng)的狹縫MN沿著與磁場(chǎng)垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,最后打到照相底片上.已知甲、乙兩種離子的電荷量均為+q,質(zhì)量分別為2m和m,圖中虛線為經(jīng)過(guò)狹縫左、右邊界M、N的甲種離子的運(yùn)動(dòng)軌跡.不考慮離子間的相互作用.

(1)求甲種離子打在底片上的位置到N點(diǎn)的最小距離x;
(2)在答題卡的圖中用斜線標(biāo)出磁場(chǎng)中甲種離子經(jīng)過(guò)的區(qū)域,并求該區(qū)域最窄處的寬度d;
(3)若考慮加速電壓有波動(dòng),在(U0﹣△U)到(U0+△U)之間變化,要使甲、乙兩種離子在底片上沒(méi)有重疊,求狹縫寬度L滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高壓直流輸電是利用穩(wěn)定的直流電具有無(wú)感抗、容抗影響小、無(wú)同步問(wèn)題等優(yōu)點(diǎn)而采用的大功率遠(yuǎn)距離輸電方式。沈陽(yáng)徐家變電所----沈本新城高壓直流輸電工程就采用了這種輸電方式。其中有一段東西走向的水平輸電線,電流方向由西到東,該處地磁場(chǎng)所受安培力的方向是:( 。

A.豎直向上B.斜向上,且偏北

C.豎直向下D.斜向下,且偏南

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈面積為0.05m2 , 共100匝,線圈總電阻為1Ω,與外電阻R=9Ω相連.當(dāng)線圈在B= T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′以角速度ω=10πrad/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),求:

(1)若從線圈處于中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),寫(xiě)出電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式;
(2)電流表和電壓表的示數(shù);
(3)線圈轉(zhuǎn)過(guò) s時(shí),電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將畫(huà)有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分除外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng).

(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出.測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,F(xiàn)的大小為N.
(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn),此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N.
(i)用5mm長(zhǎng)度的線段表示1N的力,以O(shè)點(diǎn)為作用點(diǎn),在圖(a)中畫(huà)出力F1、F2的圖示,然后按平形四邊形定則畫(huà)出它們的合力F;
(ii)F的大小為N,F(xiàn)與拉力F的夾角的正切值為
若F與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=5kg,放在靜止與水平地面上的木板的兩端,兩者與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.5;木板的質(zhì)量為m=4kg,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1.某時(shí)刻A、B兩滑塊開(kāi)始相向滑動(dòng),初速度大小均為v0=3m/s.A、B相遇時(shí),A與木板恰好相對(duì)靜止.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2 . 求

(1)B與木板相對(duì)靜止時(shí),木板的速度;
(2)A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩者之間的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng).若保持F的大小不變,而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(  )

A.2﹣
B.
C.
D.

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