【題目】如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，落在彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中，小球的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線，BCD是平滑的曲線。若以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，則關(guān)于A、B、C、D各點(diǎn)對應(yīng)的小球下落的位置坐標(biāo)x及所對應(yīng)的加速度a的大小，以下說法正確的是（　�。�

A.，B.，

C.，D.，

【答案】B

【解析】

小球的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，表示物體在OA段加速度不變，即OA段物體自由下落，若以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，則

，

B點(diǎn)時(shí)物體的速度最大，加速度為0，則B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力等于小球的重力，則B點(diǎn)對應(yīng)的小球下落的位置坐標(biāo)

AC段，加速和減速具有對稱性，則C點(diǎn)時(shí)物體的加速度大小

BCD是平滑的曲線，則D點(diǎn)時(shí)物體的加速度大小

故B項(xiàng)正確，ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“測定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，該同學(xué)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑D=______mm；

(2)該同學(xué)用如圖乙所示電路圖測量金屬絲Rx的電阻，供選擇的儀器如下：

①電流表A1（內(nèi)阻為r）；

②電流表 A2；

③滑動(dòng)變阻器R1（0~1000Ω）；

④滑動(dòng)變阻器R2（0~20Ω）；

⑤蓄電池（2 V）；

⑥電鍵 S及導(dǎo)線若干。

(3)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇_____（選填“R1 ”或“R2 ”）；在圖丙中按圖乙用連線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖；

（____）

(4)閉合電鍵S ，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置，記錄A1、A2 的讀數(shù)I1、I2 ，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；以I2 為縱坐標(biāo)， I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖像，如圖丁所示。根據(jù)I2—I1 圖像的斜率 k及電流表A1內(nèi)阻r，寫出金屬絲電阻的表達(dá)式Rx= _______；

(5)測得金屬絲連入電路的長度為L，則金屬絲電阻率 ρ=________（用k、D、L、r表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一傾角為37°，長L=3.75 m的斜面AB上端和一個(gè)豎直圓弧形光滑軌道BC相連，斜面與圓軌道相切于B處，C為圓弧軌道的最高點(diǎn)。t=0時(shí)刻有一質(zhì)量m=1 kg的物塊沿斜面上滑，其在斜面上運(yùn)動(dòng)的v–t圖象如圖乙所示。已知圓軌道的半徑R=0.5 m。（取g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：

(1)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(2)物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力FN的大小；

(3)試通過計(jì)算分析是否可能存在物塊以一定的初速度從A點(diǎn)滑上軌道，通過C點(diǎn)后恰好能落在A點(diǎn)。如果能，請計(jì)算出物塊從A點(diǎn)滑出的初速度；如不能請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩平行金屬板之間電壓為U，兩板板長為L，板間距離為d，一束電子以速度v0從兩板左側(cè)正中間水平射入板間，然后從右側(cè)板間飛出，射到距右側(cè)板邊緣為S的熒光屏上，已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e．求：

(1)電子飛出兩板時(shí)速度大小；

(2)電子偏離電場時(shí)的偏轉(zhuǎn)位移的大��；

(3)電子束射到熒光屏的位置（離圖中的中心O的距離）．（不計(jì)電子重力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，扶手電梯與水平地面的夾角為30°，質(zhì)量為m的人站在電梯上，電梯由靜止斜向上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對電梯的壓力是他體重的倍。人隨電梯上升高度H的過程中，下列說法正確的是（重力加速度為g）（ ）

A. 人的重力勢能增加mgH

B. 人的機(jī)械能增加mgH

C. 人的動(dòng)能增加mgH

D. 電梯的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類對未知事物的好奇和科學(xué)家們的不懈努力，使人類對宇宙的認(rèn)識(shí)越來越豐富。

（1）開普勒堅(jiān)信哥白尼的“日心說”，在研究了導(dǎo)師第谷在20余年中堅(jiān)持對天體進(jìn)行系統(tǒng)觀測得到的大量精確資料后，提出了開普勒三定律，為人們解決行星運(yùn)動(dòng)問題提供了依據(jù)，也為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律提供了基礎(chǔ)。開普勒認(rèn)為：所有行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。行星軌道半長軸的三次方與其公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值是一個(gè)常量。實(shí)際上行星的軌道與圓十分接近，在中學(xué)階段的研究中我們按圓軌道處理。請你以地球繞太陽公轉(zhuǎn)為例，根據(jù)萬有引力定律和牛頓運(yùn)動(dòng)定律推導(dǎo)出此常量的表達(dá)式。

（2）已知引力常量為G，地球的半徑為R，地球表面的重力加速度是g，請估算地球的質(zhì)量M及第一宇宙速度v的大小。

（3）天文觀測發(fā)現(xiàn)，在銀河系中，由兩顆相距較近、僅在彼此間引力作用下運(yùn)行的恒星組成的雙星系統(tǒng)很普遍。已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線上的某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期為T，兩顆恒星之間的距離為d，引力常量為G。求此雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的物體a和b，用不可伸長的輕繩跨接在光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在光滑的水平桌面上．初始時(shí)用力拉住b使a、b靜止，撤去拉力后，a開始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過程中，b始終未離開桌面．在此過程中（　�。�

A. a物體的機(jī)械能守恒

B. a、b兩物體機(jī)械能的總和不變

C. a物體的動(dòng)能總等于b物體的動(dòng)能

D. 繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量 m＝2 kg 的小球以初速度 v0沿光滑的水平面飛出后，恰好無碰撞地進(jìn)入光滑的圓弧軌道，其中圓弧 AB 對應(yīng)的圓心角θ＝53°，圓半徑 R＝0.5 m．若小球離開桌面運(yùn)動(dòng)到 A 點(diǎn)所用時(shí)間t＝0.4 s 。 (sin53°＝0.8,cos53°＝0.6，g＝10 m/s2)

（1）求小球沿水平面飛出的初速度 v0的大�。�

（2）到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)，求小球此時(shí)對圓弧的壓力大��？

（3）小球是否能從最高點(diǎn) C 飛出圓弧軌道，并說明原因.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一價(jià)氫離子（）和二價(jià)氦離子（）的混合體，經(jīng)同一加速電場加速后，垂直射入同一偏轉(zhuǎn)電場中，偏轉(zhuǎn)后，打在同一熒光屏上，則它們（ ）

A. 同時(shí)到達(dá)屏上同一點(diǎn) B. 先后到達(dá)屏上同一點(diǎn)

C. 同時(shí)到達(dá)屏上不同點(diǎn) D. 先后到達(dá)屏上不同點(diǎn)

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