A. | 木塊所受的摩擦力方向改變 | B. | 木塊受到的摩擦力變大 | ||
C. | 木塊立即獲得加速度 | D. | 木塊將沿斜面下滑 |
分析 對物體受力分析可知物體的受力情況,根據(jù)共點力的平衡條件可知F作用時的摩擦力;而F撤去后,根據(jù)受力的變化可分析物體的狀態(tài),再確定摩擦力.
解答 解:物體受重力、支持力、拉力及摩擦力而處于平衡,重力可分解為垂直于斜面及沿斜面的兩個力;垂直斜面方向受力平衡,而沿斜面方向上有拉力重力的分子及摩擦力而處于平衡;
故摩擦力應(yīng)與拉力與重力分力的合力平衡;如圖所示:
當(dāng)F撤去后,垂直斜面方向上受力不變,而沿斜面方向上只有重力的分力存在,很明顯重力的分力小于剛才的合力,故物體不會發(fā)生滑動;此時的摩擦力仍為靜摩擦力,方向沿斜面向上;
故A正確,B、C、D錯誤;
故選:A
點評 本題中圖象為立體圖,故對學(xué)生的空間想象能力要求較高;同時也要注意F是沿斜面方向的,故可以分別分析沿斜面和垂直斜面兩個方向,這樣可以把立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點的電場強度比b點的大 | |
B. | a點的電勢比b點的大 | |
C. | 檢驗電荷-q在a點的電勢能在b點的大 | |
D. | 將檢驗電荷-q從a點移到b點的過程中,電場力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在第1 s末運動方向發(fā)生變化 | |
B. | 第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)的速度方向是相同的 | |
C. | 物體在第2 s內(nèi)返回出發(fā)點 | |
D. | 在這7 s內(nèi)物體的加速度大小不變,向正方向運動1 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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