分析 先對物體B分析,根據(jù)平衡條件求解細(xì)線的拉力;再對物體A分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件求解靜摩擦力.
解答 解:對物體B分析,受重力和拉力而平衡,故T=mg=1.5×10=15N;
再分析物體A,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力(假設(shè)平行斜面向上),根據(jù)平衡條件,在平行斜面方向,有:
T+f=Mgsin30°
解得:f=Mgsin30°-T=2×$10×\frac{1}{2}$-15=-5N,
負(fù)號表示方向與假設(shè)方向相反,平行斜面向下;
答:物體A所受的摩擦力的大小為5N,方向 沿斜面向下.
點(diǎn)評 本題是力平衡問題,關(guān)鍵是分別對物體A、B受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解.
利用正交分解方法解體的一般步驟:
①明確研究對象;
②進(jìn)行受力分析;
③建立直角坐標(biāo)系,建立坐標(biāo)系的原則是讓盡可能多的力落在坐標(biāo)軸上,將不在坐標(biāo)軸上的力正交分解;
④x方向,y方向分別列平衡方程求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 軌跡 2 是新核的,磁場方向垂直紙面向里 | |
B. | 軌跡 2 是電子的,磁場方向垂直紙面向外 | |
C. | 軌跡 1 是新核的,磁場方向垂直紙面向里 | |
D. | 軌跡 1 是電子的,磁場方向垂直紙面向外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1197N | B. | 1198N | C. | 1199N | D. | 1120N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | n=7,m=5 | B. | n=5,m=7 | C. | n=9,m=7 | D. | n=7,m=9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面對物體的支持力有反作用力,但物體的重力沒有反作用力 | |
B. | 物體的重力與物體對桌面的壓力是一對作用力與反作用力 | |
C. | 物體的重力與桌面對物體的支持力是一對平衡力 | |
D. | 物體的重力與物體對桌面的壓力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻減小 | |
B. | 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$ | |
C. | 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}}$ | |
D. | 對應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測二極管的正向電阻時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負(fù)極. | |
B. | 測二極管的反向電阻時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負(fù)極. | |
C. | 某次測量時電表指針偏轉(zhuǎn)角度很小,說明待測電阻很大,應(yīng)該換更高倍率的歐姆檔 | |
D. | 某次測量時電表指針偏轉(zhuǎn)角度很大,說明待測電阻很大,應(yīng)該換更高倍率的歐姆檔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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