【題目】如圖所示，直角三角形ABC中存在一勻強磁場，比荷相同的兩個粒子沿AB方向自A點射入磁場，分別從AC邊上的P、Q兩點射出，則：

A. 從P射出的粒子速度大

B. 從Q射出的粒子速度大

C. 從P射出的粒子，在磁場中運動的時間長

D. 兩粒子在磁場中運動的時間一樣長

【答案】BD

【解析】

粒子在磁場中做圓周運動，根據(jù)題設(shè)條件作出粒子在磁場中運動的軌跡，根據(jù)軌跡分析粒子運動半徑和周期的關(guān)系，從而分析得出結(jié)論．

如圖，粒子在磁場中做圓周運動，分別從P點和Q點射出；

由圖知，粒子運動的半徑RP＜RQ，又粒子在磁場中做圓周運動的半徑知粒子運動速度vP＜vQ，故A錯誤，B正確；粒子在磁場中做勻速圓周運動，根據(jù)幾何關(guān)系（圖示弦切角相等），粒子在磁場中偏轉(zhuǎn)的圓心角相等，根據(jù)粒子在磁場中運動的時間：t=T，又因為粒子在磁場中圓周運動的周期，可知粒子在磁場中運動的時間相等，故C錯誤，D正確；故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某玩具為了模仿小動物行走的姿勢，設(shè)計了非圓形的“輪子”。現(xiàn)研究輪子受力情況，模型簡化如圖，四分之一圓框架OAB的OA、OB邊初始位置分別處于水平和豎直方向上，光滑球形重物此時嵌在框架中與OA、OB、弧AB三邊恰好接觸但接觸處并沒有全部都產(chǎn)生彈力�，F(xiàn)以O點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動角，下列說法正確的是

A. 轉(zhuǎn)動為0至的過程，弧AB受到重物的壓力逐漸變大

B. 為時，弧AB受到重物的壓力最大

C. 轉(zhuǎn)動一周的過程中，存在某一特定的角，此時弧AB與OA板受到重物的壓力一樣大

D. 轉(zhuǎn)動一周的過程中，OA、OB、弧AB受到重物壓力的最大值一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用半徑相同的兩個小球“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗，讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽軌道上某處自由滾下，與靜止在軌道末端的質(zhì)量為m2的小球發(fā)生對心碰撞（如圖所示），則：

（1）兩小球質(zhì)量及大小關(guān)系應(yīng)滿足__________：

A、m1=m2 B、m1>m2 C、m1<m2 D、沒有限制

（2）實驗必須滿足的條件是_________；

A、軌道末端必須是水平的 B、斜槽軌道必須盡可能光滑

C、兩個小球的材質(zhì)必須相同 D、入射球m1每次必須是從同一高度由靜止釋放

（3）實驗中必須測量的物理量是_________；

A、小球的質(zhì)量m1和m2 B、桌面離地面的高度H

C、小球m1的初始高度h D、小球m1單獨落下的水平距離OB

E、小球m1和m2碰后的水平距離OA、OC F、測量小球m1或m2的直徑

（4）本實驗我們要驗證等式：____________是否成立。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶以恒定速率v=8.0m/s順時針運行，傳送帶與水平面的夾角θ=37°，現(xiàn)將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊輕放在其底端，平臺上的人通過一根輕繩用F=18N的恒力拉物塊，經(jīng)過一段時間物塊被拉到離地面高為H=4.2m的平臺上，已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）求物塊從開始運動到與傳送帶速度相等的過程運動時間t1和位移大小x1；

（2）物塊從底端沿傳送帶上升到平臺上經(jīng)歷的時間t；

（3）物塊在傳送帶上相對滑動的過程中，物塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室常用的兩個量程的電壓表原理圖．當使用O、A兩接線柱時，量程為3V；當使用O、B兩接線柱時，量程為15V．已知電流計的內(nèi)電阻Rg＝500Ω，滿偏電流Ig＝100μA.求分壓電阻R1和R2的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強電場和勻強磁場共存的區(qū)域內(nèi)，電場的場強為E，方向豎直向下，磁場的磁感應(yīng)強度為B，方向垂直于紙面向里，一質(zhì)量為m的帶電粒子，在場區(qū)內(nèi)的豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，則可判斷該帶電質(zhì)點（ ）

A. 帶有電荷量為的正電荷 B. 沿圓周逆時針運動

C. 運動的角速度為 D. 運動的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平力F方向確定，大小隨時間的變化如圖所示；用力F拉靜止在水平桌面上的小物塊，在F從0開始逐漸增大的過程中，物塊的加速度a隨時間變化的圖象如圖所示。重力加速度大小為10m/s2．問在0﹣4s時間內(nèi)，合外力對小物塊做的功為（　�。�

A. 24JB. 12JC. 8JD. 6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，如圖是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數(shù)點的時間間隔為T，且間距s1，s2，s3，…，s6已量出。

(1)請寫出兩種計算加速度的方法

方法1：______________________________________________________________；

方法2：______________________________________________________________。

(2)如圖A，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a－F圖線，表明實驗中存在的問題是______________________。

(3)乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖B所示，試判斷說明兩個同學做實驗時哪一個物理量取值不同？______________；并比較其大小__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的示數(shù)再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數(shù)釋放小車，記錄小車運動時傳感器的示數(shù)。

下列實驗要求不必要的是______。

A.應(yīng)使小車靠近打點計時器

B.用天平測出細砂和小桶的總質(zhì)量

C.先接通電源，再釋放小車

D.應(yīng)使小車和力傳感器的總質(zhì)量遠大于細砂和小桶總質(zhì)量

接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶。從比較清晰的點起每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車的加速度______保留兩位有效數(shù)字

同一次實驗中，______選填““、“”或“”

改變小桶中砂的重力，多次重復實驗獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙。不計紙帶與計時器間的摩擦。圖象中F是實驗中測得的______。

A..

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