【題目】一個(gè)滑雪人從靜止開始沿山坡滑下(如下圖所示),山坡的傾角θ37°,滑雪板與雪地的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.04,求5s內(nèi)滑下來的路程和5s末的速度大。(,cos37°=0.8)

【答案】71m 28.4m/s

【解析】

根據(jù)牛頓第二定律求出滑雪者下滑的加速度,結(jié)合速度時(shí)間公式求出5s末的速度,根據(jù)位移時(shí)間公式求出5s內(nèi)的位移.

以滑雪人為研究對(duì)象,受力情況如圖所示.

研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為:垂直于山坡方向,處于平衡;沿山坡方向,做勻加速直線運(yùn)動(dòng).將重力mg分解為垂直于山坡方向和沿山坡方向,據(jù)牛頓第二定律列方程:

FNmgcosθ0

mgsinθFfma

又因?yàn)?/span>FfμFN

由①②③可得:ag(sinθμcosθ) =10×(0.60.04×0.8) m/s2=5.68m/s2

xat2at2×5.68×52m71m

vat5.68×5m/s28.4m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,把一重為G的物體,用一個(gè)水平的推力F=ktk為恒量,t為時(shí)間)壓在豎直的足夠高的平整墻上,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,從t=0開始

1)作出物體所受墻面的摩擦力ft變化關(guān)系圖;

2)分析、說明物體在各段時(shí)間內(nèi)加速度、速度的變化情況。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)波形圖如圖中實(shí)線所示,此時(shí)波剛好傳到c點(diǎn),t=0.6s時(shí)波恰好傳到e點(diǎn),波形如圖中虛線所示,a、bc、d、e是介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是

A. 當(dāng)t=0.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b和質(zhì)點(diǎn)c的位移相等

B. 當(dāng)t=0.6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的位移為 -cm

C. 質(zhì)點(diǎn)c0~0.6s時(shí)間內(nèi)沿x軸正方向移動(dòng)了3m

D. 這列簡(jiǎn)諧橫波遇到頻率為1Hz的另一列簡(jiǎn)諧橫波時(shí)我們能夠觀察到干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,在第象限內(nèi)有平行于y軸的勻強(qiáng)電場(chǎng),方向沿y正方向;在第象限的正三角形abc區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng),方向垂直于xOy平面向里,正三角形邊長(zhǎng)為L,且ab邊與y軸平行。一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子,從y軸上的P0,h)點(diǎn),以大小為v0的速度沿x軸正方向射入電場(chǎng),通過電場(chǎng)后從x軸上的a2h0)點(diǎn)進(jìn)入第象限,又經(jīng)過磁場(chǎng)從y軸上的某點(diǎn)進(jìn)入第象限,且速度與y軸負(fù)方向成45°角,不計(jì)粒子所受的重力。求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;

2)粒子到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;

3abc區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1).在驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力的合成的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如右圖所示的圖(FAO共線),圖中_________F1F2合成的理論值;_____F1F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?答 _________ 。(填不變

2)在探究求合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________(填字母代號(hào))

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)既是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目,也是青年人喜愛的運(yùn)動(dòng)。蹦床運(yùn)動(dòng)可以簡(jiǎn)化為如下小木塊的運(yùn)動(dòng)過程:在輕彈簧的正上方,質(zhì)量為的小物塊由距地面高度為處靜止釋放,如圖所示。假設(shè)它下落過程中速度最大位置記為O點(diǎn)(圖中沒有畫出),此時(shí)小物塊距地面的高度為,動(dòng)能為,彈簧的彈性勢(shì)能為,小物塊所受重力的瞬時(shí)功率為,下列判斷中正確的是

A. 如果只增加釋放的高度,則增大

B. 如果只增加釋放的高度,則減小

C. 如果只減小小物塊質(zhì)量,則增大

D. 如果只減小小物塊質(zhì)量,則減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是小車運(yùn)動(dòng)過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的一條紙帶的一部分,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T=0.02s,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,請(qǐng)根據(jù)紙帶回答下列問題,計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字:

(1)請(qǐng)用題目中所給的符號(hào)寫出計(jì)算小車加速度的表達(dá)式_______________;

(2)小車加速度的大小為______________m/s2;

(3)b點(diǎn)的速度為__________________m/s ;

(4)下列實(shí)驗(yàn)也可以用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有_____________

A.驗(yàn)證力的平行四邊形實(shí)驗(yàn) B.驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)

C.探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn) D.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=3kg、長(zhǎng)度L=0.24m的小車靜止在光滑的水平面上,現(xiàn)有質(zhì)量m2=2kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,最后恰好不掉下小車且與小車保持相對(duì)靜止.在這一過程中,取g=10m/s2,下列說法正確的是(  )

A. 系統(tǒng)最后共同運(yùn)動(dòng)的速度為1.2 m/s

B. 小車獲得的最大動(dòng)能為0.96 J

C. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為2.4 J

D. 物塊克服摩擦力做的功為4 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如果我們計(jì)劃從廣州開車去肇慶,我們可以用手機(jī)導(dǎo)航軟件選擇導(dǎo)航路線。如圖所示,是某一常用導(dǎo)航軟件界面圖,軟件界面上顯示了多條不同的路線,則下列說法正確的是( 。

A. 方案一中109公里是指路程

B. 方案二中的“1小時(shí)39是指時(shí)刻

C. 計(jì)算此行程的平均速度時(shí),不能將車看成質(zhì)點(diǎn)

D. 導(dǎo)航路線方案中的公里數(shù)是指位移大小

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