A. | 兩物體從同一地點出發(fā) | |
B. | 出發(fā)時A在B前3 m處 | |
C. | 3 s末兩個物體相遇后,兩物體一定不可能再相遇 | |
D. | 運動過程中B的加速度小于A的加速度 |
分析 由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同,相距的距離等于位移之差.3s末兩個物體相遇后,A的速度大于B的速度,兩物體不可能再相遇.由A的斜率大于B的斜率可知A的加速度大于B的加速度.
解答 解:A、由速度圖象的“面積”表示位移,可知,兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可知兩物體出發(fā)點不同.故A錯誤.
B、兩物體在3s內的位移分別為 xA=$\frac{4×3}{2}$m=7.5m,xB=$\frac{2×3}{2}$m=3m,則出發(fā)時B在A前4.5m處.故B錯誤.
C、3s末兩個物體相遇后,A的速度一直大于B的速度,兩物體不可能再次相遇.故C正確.
D、由B圖象的斜率小于A的斜率,可知B的加速度小于A的加速度.故D正確.
故選:CD
點評 對于速度-時間圖象要注意:不能讀出物體運動的初始位置.圖象的斜率表示加速度、面積表示位移,常常根據(jù)這兩個知識來分析圖象的意義.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體自由下落時,速度為零,加速度也為零 | |
B. | 物體下落過程中速度增加,加速度保持不變 | |
C. | 物體下落過程中,速度和加速度同時增大 | |
D. | 物體下落過程中,速度的變化率不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點A、B運動方向相反 | |
B. | 2 s末A、B兩質點相遇 | |
C. | 2 s末A、B兩質點速度大小相等,方向相同 | |
D. | A、B兩質點速度相同時,相距6 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿斜面向上 | B. | 豎直向上 | C. | 垂直斜面向上 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A落在斜面上時,速度較大 | |
B. | 重力對小球A做的功一定較多 | |
C. | 兩球落在斜面上時,速度方向與初速度方向之間的夾角相等 | |
D. | 小球A落在斜面上時,重力的功率一定較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | MO所受的拉力大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$mg | B. | MO所受的拉力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg | ||
C. | NO所受的拉力大小為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg | D. | NO所受的拉力大小為2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做自由落體運動的物體,其加速度是由重力的作用而產(chǎn)生 | |
B. | 僅受重力作用的物體的運動一定是自由落體運動 | |
C. | 做自由落體運動的物體,任意相等的時間內速度的變化量都相等 | |
D. | 已知物體做自由落體運動,可以求出運動期間任意時刻物體的速度 |
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