15.利用光電計(jì)時(shí)器測量重力加速度.提供的實(shí)驗(yàn)器材有:鐵架臺(tái)、帶有刻度尺的鋼管、鋼球(線度很。撉蛭狡、兩個(gè)光電門、接鋼球用的小網(wǎng),如圖所示.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)原理;
(2)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并寫明需要測量的物理量及計(jì)算g的公式.

分析 根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)位移與時(shí)間公式,結(jié)合平均速度的公式$\overline{v}$=$\frac{s}{t}$,及圖象的斜率含義,即可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/p>

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)原理:
小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),
由h=$\frac{1}{2}$gt2得:$\overline{v}$=$\frac{h}{t}$=$\frac{1}{2}$gt,
作$\overline{v}$-t圖象,根據(jù)圖線斜率k可求的重力加速度g=2k
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:A.如圖所示安裝實(shí)驗(yàn)器材;
B.釋放小球,記錄小球從第一光電門下落到第二光電門之間的高度h和所用時(shí)間t,并填入設(shè)計(jì)好的表格中.
C.改變第二個(gè)光電門的位置,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟B.
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出$\overline{v}$-t圖象,并由此圖象求得重力加速度.根據(jù)圖線斜率k可求的重力加速度g=2k.
(3)方法一:固定上下光電門,測鋼球通過兩光電門時(shí)間,求出$\overline{v}$,
由$\overline{v}={v}_{0}+\frac{g{t}_{i}}{2}=\sqrt{2g{h}_{1}}+\frac{g{h}_{2}}{2\overline{v}}$求得:g=2${\overline{v}}^{2}$($\sqrt{{h}_{1}+{h}_{2}}-\sqrt{{h}_{1}}$)2$\frac{1}{{h}_{2}^{2}}$.
其中h1為鋼球到上面光電門的距離.
方法二:固定上面的光電門,每移動(dòng)一次下面的光電門,測鋼球通過兩光電門時(shí)間ti,
由$\overline{v}=\frac{{h}_{2}}{{t}_{i}}={v}_{0}+\frac{g{t}_{i}}{2}$,作出$\overline{v}$-t圖,
由斜率求出g,其中h2為兩光電門之間的距離.
答:(1)實(shí)驗(yàn)原理為自由落體規(guī)律.
(2)見右圖.
(3)如上所述.

點(diǎn)評 利用光電計(jì)時(shí)器測量重力加速度這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于教材的欄目“做一做”中,由此可知,對于教材上的這類拓展性實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備參加自主招生的學(xué)生,有做一做的必要.另外,此題屬于開放性探究題,在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟大多都是教師講授給學(xué)生的,而此題中實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟是需要考生自己思考的.由此,對于想要參加自主招生的考生,有必要增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究的自主性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖甲所示,在水平路段AB上有一輛質(zhì)量為2×103kg的汽車正以某一速度向右勻速運(yùn)動(dòng),汽車前方的水平路段BC較粗糙,汽車通過整個(gè)ABC路段的牽引力F隨速率倒數(shù)$\frac{1}{v}$的變化關(guān)系圖象如圖乙所示,運(yùn)動(dòng)過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率保持不變,汽車通過BC段的時(shí)間為10s,假設(shè)汽車在兩個(gè)路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空氣阻力等)各自有恒定的大。

(1)求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率;
(2)求BC路段的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,傾角為30°的粗糙斜面軌道AB與半徑R=0.4m的光滑軌道BDC在B點(diǎn)平滑相連,兩軌道處于同一豎直平面內(nèi),O點(diǎn)為圓軌道圓心,DC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高,E、O兩點(diǎn)等高.∠BOD=30°,質(zhì)量m=2kg的滑塊從A點(diǎn)以速度v0(未知)沿斜面下滑,剛好能通過C點(diǎn),滑塊與斜面AB間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,g取10m/s2.求:
(1)滑塊經(jīng)過E點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力;
(2)滑塊從A點(diǎn)滑下時(shí)初速度v0的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,A是地球的同步衛(wèi)星,B是與A在同一平面內(nèi)且離地高度為地球半徑R的另一衛(wèi)星,地球視為均勻球體且自轉(zhuǎn)周期為T,地球表面的重力加速度為g,O為地球的球心,則(  )
A.衛(wèi)星B的運(yùn)動(dòng)速度vB=$\sqrt{\frac{gR}{2}}$
B.衛(wèi)星B的周期TB=2π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$
C.A的軌道半徑r=$\root{3}{\frac{{g}^{2}{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$
D.每經(jīng)過時(shí)間$\frac{4πT\sqrt{2R}}{T\sqrt{g}-4π\(zhòng)sqrt{2R}}$A與B之間的距離再次最小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律,如圖乙所示.(己知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間)

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度如圖丙所示,則d=5.00mm;然后將質(zhì)量均為m(A的含擋光片和掛鉤、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,A置于桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),測量出擋光片中心到固定光電門中心的豎直距離h.
(2)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)在B的下端掛上質(zhì)量也為m的物塊C(含掛鉤),讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為gh=$\frac{3gamuiyw^{2}}{△{t}^{2}}$,引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的主要原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動(dòng)受到空氣阻力等(寫一條即可).
(3)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,該同學(xué)讓A在桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),將B從靜止位置豎直上升s后由自由下落,直到光電門記錄下?lián)豕馄瑩豕獾臅r(shí)間為△t′(B未接觸桌面),則驗(yàn)證繩繃緊過程中系統(tǒng)沿繩方向動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$;如果該同學(xué)忘記將B下方的C取下,完成測量后,驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{ce2w00a^{2}}{△t{′}^{2}}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.谷物帶式輸送機(jī)如圖所示,谷物落到膠帶的速度忽略不計(jì),膠帶的速度為v=1.2m/s,輸送量Q=8t/min,輸送高度 h=20m,機(jī)械效率為η=0.06.此輸送機(jī)所需的電機(jī)功率為4.47×105W.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某同學(xué)利用圖示裝置測量小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,其中斜槽固定在桌面上,一平整木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,豎直立于斜槽右側(cè)的水平地面上,進(jìn)行如下操作:
①將斜槽軌道的末靖調(diào)至水平;
②小球從擋板處靜止釋放,揸到木板后在白紙上留下痕跡A;
③將木板依次向右平移距離x,重復(fù)上述操作留下痕跡B、C;
④測得距離 x=10.00cm,A、B 間距離y1=5.02cm,B、C間距離y2=14.82cm.(取g=9.8m/s2
(1)保證斜槽末端水平的目的是使小球做平拋運(yùn)動(dòng).
(2)小球初速度的大小為1 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.實(shí)驗(yàn)小組在用打點(diǎn)計(jì)數(shù)器測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,得到一條紙帶如圖1所示,A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間為0.10s,利用刻度尺已經(jīng)測量得到的x1=1.20cm,x2=1.60cm,x3=1.98cm,x4=2.38cm,x5=2.79cm,x6=3.18cm.
(1)根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),判斷該實(shí)驗(yàn)小組使用的刻度尺的最小刻度是什么?
(2)計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體在B、C、D、E、F各點(diǎn)的瞬時(shí)速度;
(3)在圖2中作出v-t圖象,并由圖象求物體的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為交流電源,可以使用的頻率有20Hz、30Hz和40Hz.打出紙帶的一部分如圖(b)所示.

該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有記錄交流電的頻率f,需要用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和其它題給條件進(jìn)行推算.
(1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用f和圖(b)中給出的物理量可以寫出:在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為$\frac{1}{2}$(s1+s2)f,打出C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小為$\frac{1}{2}$(s2+s3),重物下落的加速度大小為$\frac{1}{2}$(s3-s1)f2
(2)已測得s1=8.89cm,s2=9.50cm,s3=10.10cm;當(dāng)重力加速度大小為9.80m/s2,實(shí)驗(yàn)中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%.由此推算出f為40 Hz.

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同步練習(xí)冊答案