【題目】兩個物體在同一高度同時由靜止開始下落，經(jīng)過一段時間分別與水平地面發(fā)生碰撞(碰撞過程時間極短)后反彈，速度大小不變．一個物體所受空氣阻力可忽略，另一個物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比．下列用虛線和實線描述兩物體運動的vt圖象可能正確的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】若不計空氣阻力，則小球下落后，先做勻加速直線運動，與地面碰撞后做豎直上拋運動（勻減速直線運動），加速度不變，若考慮空氣阻力，下落過程中，速度越來越大，則空氣阻力越來越大，根據(jù)牛頓第二定律可知，加速度越來越小且小于g，與地面碰撞后，速度越來越小，則空氣阻力越來越小，根據(jù)牛頓第二定律可知，加速度越來越大且大于g，根據(jù)速度時間圖象的斜率表示加速度可知，D正確．故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz)，得到如圖K5－2所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是(　　)

圖K5－2

A. 實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源

B. (x6－x1)等于(x2－x1)的6倍

C. 從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率

D. 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s

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【題目】我國火星探測器計劃于2020年前后由長征五號運載火箭在海南發(fā)射場發(fā)射入軌，直接送入地火轉(zhuǎn)移軌道。假設(shè)探測器到了火星附近，貼近火星表面做勻速圓周運動，現(xiàn)測出探測器運動的周期為T以及運行速率為v，不計周圍其他天體的影響，萬有引力常量為G。

(1)求火星的質(zhì)量；

(2)設(shè)某星球的質(zhì)量為M，一個質(zhì)量為m的物體在離該星球球心r處具有的引力勢能公式為Ep＝－ (取物體離該星球無窮遠處勢能為零)。若一顆質(zhì)量為m′的衛(wèi)星繞火星做半徑為r1的勻速圓周運動，后來因為需要衛(wèi)星的軌道半徑變?yōu)?/span>r2，且r1:r2＝1:2，求該衛(wèi)星變軌前后在軌道上正常運行時的機械能之比。

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【題目】某物體做平拋運動時，它的速度方向與水平方向的夾角為θ，其正切值tanθ隨時間t變化的圖像如圖所示，則（g取10 m/s2）（ ）

A. 第1 s物體下落的高度為5 m

B. 第1 s物體下落的高度為10 m

C. 物體的初速度為5 m/s

D. 物體的初速度是10 m/s

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【題目】（16分）

如圖，跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點水平飛出，經(jīng)過3.0 s落到斜坡上的A點。已知O點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角＝37°，運動員的質(zhì)量m＝50 kg。不計空氣阻力。（取sin37°＝0.60，cos37°＝0.80;g取10 m/s2）求

（1）A點與O點的距離L;

（2）運動員離開O點時的速度大小;

（3）運動員落到A點時的動能。

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【題目】一塊銅片置于如圖所示的磁場中，如果用力把這銅片從磁場拉出或把它進一步推入，則在這兩個過程中有關(guān)磁場對銅片的作用力，下列敘述正確的是

A. 拉出時是阻力

B. 推入時是阻力

C. 拉出時不受磁場力

D. 推入時不受磁場力

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【題目】如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

(1)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_______________填選項前的符號）。

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程，

(2) 若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1，被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2則_____

A.m1>m2，r1>r2 B. m1>m2，r1<r2

C. m1>m2，r1=r2 D. m1<m2，r1=r2

(3)若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為______________（用(1)中測量的量表示）

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【題目】質(zhì)量相同的小球A和B分別懸掛在長為L和2L的不伸長繩上。先將小球拉至同一水平位置(如圖示)從靜止釋放，當二繩豎直時，則（ ）

A. 兩球速度一樣大 B. 兩球的動能一樣大

C. 兩球的機械能一樣大 D. 兩球所受的拉力一樣大

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【題目】某學(xué)生用如圖甲所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則用一木板(貼有坐標紙)豎直放在鐵架臺簧所在平面后,其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容: 學(xué)科-網(wǎng)

如圖乙，在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO的方向及兩彈簧秤相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中B彈簧秤的讀數(shù)為__________N.(彈簧秤單位: N)

該同學(xué)在坐標紙上畫出了兩彈簧秤拉力F1、F2的大小和方向,以及由鉤碼的重量畫出鉤碼對彈簧的拉力F的大小和方向,如圖丙所示,請在圖丙中作出F1、F2的合力F’觀察比較F和F’,得出結(jié)論___________.

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同步練習(xí)冊答案