如圖所示，在一粗糙水平面上有兩塊質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ �，F(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起勻速運動時，兩木塊之間的距離是：(   )

A．B．
C．D．

A

解析試題分析：對木塊1進行受力分析可知，彈簧的彈力等于木塊1受到的摩擦力，根據(jù)，因此彈簧的伸長量，這樣兩木塊間的距離為L+，A正確。
考點：共點力平衡，胡克定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在各項體育運動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示的就是一個實例．下列說法正確的是（     ）

A．跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變
B．跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變
C．運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點，另一端與該小球相連，現(xiàn)將小球從A點由靜止釋放，沿豎直桿運動到B點，已知OA長度小于OB長度，而彈簧處于A、B兩位置時彈力大小相等，則(    )

A．小球由A到B的過程可能一直在加速
B．小球由A到B的過程可能一直在減速
C．在A、B之間存在兩個加速度等于重力加速度g的位置
D．小球由A到B的過程中，彈簧彈力做正功時物體運動的距離大于彈簧彈力做負功時物體運動的距離

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B并未運動．下列說法正確的是(  )

A．A、B之間的摩擦力可能大小不變
B．A、B之間的摩擦力一定變小
C．B與墻之間可能沒有摩擦力
D．彈簧彈力一定不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點，另一端與該小球相連�，F(xiàn)將小球從A點由靜止釋放，沿豎直桿運動到B點，已知OA長度小于OB長度，彈簧處于OA、OB兩位置時彈力大小相等。在小球由A到B的過程中（    ）

A．加速度等于重力加速度ｇ的位置有兩個
B．彈簧彈力的功率為零的位置有兩個
C．彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功
D．彈簧彈力做正功過程中小球運動的距離等于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運動的距離

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起，a彈簧的一端固定在墻上，如圖所示．開始時彈簧均處于原長狀態(tài)，現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動彈簧，已知a彈簧的伸長量為L，則

A．b彈簧的伸長量也為L 
B．b彈簧的伸長量為K1L/K2 
C．P端向右移運動的距離為2L 
D．P端向右移運動的距離為(1+K2/K1)L 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，彈簧吊著箱子A，箱內(nèi)放有物體B，它們的質(zhì)量均為m， 現(xiàn)對箱子施加豎直向上的力F=4mg，而使系統(tǒng)靜止。撤去F的瞬間， A、B的加速度分別為（  ）

A．a(chǎn)A=aB=g
B．a(chǎn)A="g" ,aB=0
C．a(chǎn)A="2g," aB=g
D．a(chǎn)A="3g," aB=g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平細桿上套著一個小球，彈簧的一端固定，另一端連接在小球上，小球在彈簧彈力的作用下沿細桿滑動（彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)）。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，則當(dāng)彈簧對小球的拉力大小為F時，彈簧的伸長量為 （    ）

A． B． C．kF D．kF2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

在一根彈簧下端懸掛重為15N的重物，靜止時彈簧長20cm,當(dāng)這根彈簧下端懸掛重21N的重物靜止時，彈簧長24cm，求：此彈簧原長為多少？勁度系數(shù)為多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案