2．如下四個電場分布圖中，A、B兩點的電場強度相同的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電場強度是矢量，只有兩點的場強大小和方向都相同時，電場強度才相同．根據(jù)電場線的分布情況進(jìn)行判斷．

解答 解：A、A、B是同一圓上的兩點，場強大小相等，但方向不同，則電場強度不同．故A錯誤．
B、A、B場強大小不等，方向也不同，則電場強度不同．故B錯誤．
C、A、B是勻強電場中的兩點，電場強度相同，故C正確
D、電場線的疏密表示場強的大小，所以A、B場強不等，故D錯誤
故選：C

點評 要明確矢量大小和方向都相同時矢量才相同．對于常見電場的電場線分布要了解，有助于解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，將兩個半徑相同、粗細(xì)相同互相垂直的圓形導(dǎo)線圈固定在一起，其圓心恰重合，兩線圈通以了相同大小的電流．設(shè)每個線圈中電流在圓心處產(chǎn)生磁感應(yīng)強度均為1T，則圓心O處的磁感應(yīng)強度大小是（　　）
A．1TB．1.4TC．2TD．1.7T

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖，一輕彈簧原長為2R，其一端固定在傾角為37°的固定直軌道AC的底端A處，另一端位于直軌道上B處，彈簧處于自然狀態(tài)．斜面長AC=7R，C為斜面的最高點．質(zhì)量為m的小物塊P自C點由靜止開始下滑，最低到達(dá)E點（未畫出）隨后P沿軌道被彈回，最高到達(dá)F點，AF=4R．已知P與直軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度大小為g．
（1）求小物體P下滑過程的加速度大�。�
（2）求P從C點第一次運動到B點所用的時間．
（3）求P運動到E點時彈簧的彈性勢能．
（4）改變物塊P的質(zhì)量，將P推至E點，從靜止開始釋放．恰好能夠沿斜面到達(dá)C點．求改變后P的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測力計．
某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為2.10N；同時已知彈簧上的彈力值為2.50N，請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示；

由圖得到F合=3.3N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　　）
A．裁判員在打分過程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員可以看成質(zhì)點
B．觀察“嫦娥二號”發(fā)射過程某時刻到達(dá)的位置時，可將其視為質(zhì)點
C．某運動員沿著半徑為R的圓形跑道跑了10圈后回到起點，該運動員在運動的過程中，最大的位移大小為2R
D．遠(yuǎn)程炮彈射出炮口時的速度為2 000 m/s，此速度是平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象，不僅推動了電磁理論的發(fā)展，而且推動了電磁技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)人類進(jìn)入了電氣時代．下列器件工作時用到了磁生電原理的是（　　）
A．電飯煲B．指南針C．風(fēng)力發(fā)電機D．電動機

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列圖象中表示物體做勻變速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)電壓與電動勢的說法中，正確的是（　�。�
A．電壓與電動勢的單位都是伏特，所以電動勢與電壓是同一物理量的不同叫法
B．電動勢E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均無關(guān)
C．電動勢公式E=$\frac{W}{q}$中的W與電勢差公式U=$\frac{W}{q}$中的W是一樣的，都是靜電力做的功
D．電動勢是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強弱的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，兩個相同極板長為l，相距為d，極板間的電壓為U．一個電子沿平行于板面的方向射入電場，射入時的速度為v0，電子的電荷量為e，質(zhì)量為m，求電子射出電場時沿垂直于板面方向偏移的距離y和射出電場的速度v．

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同步練習(xí)冊答案