【題目】生活中常見(jiàn)的手機(jī)支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無(wú)粘感,接觸到平整光滑的硬性物體時(shí),會(huì)牢牢吸附在物體上。如圖是一款放置在高鐵水平桌面上的手機(jī)支架,支架能夠吸附手機(jī),小明有一次搭乘高鐵時(shí)將手機(jī)放在該支架上看電影,若手機(jī)受到的重力為G,手機(jī)所在平面與水平面間的夾角為,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.當(dāng)高鐵勻速行駛時(shí),支架對(duì)手機(jī)的作用力大小等于Gcos

B.當(dāng)高鐵勻速行駛時(shí),手機(jī)受到的摩擦力方向與高鐵前進(jìn)方向相反

C.當(dāng)高鐵減速行駛時(shí),手機(jī)可能受到3個(gè)力作用

D.當(dāng)高鐵勻速行駛時(shí),手機(jī)可能受到5個(gè)力作用

【答案】C

【解析】

A. 高鐵勻速行駛時(shí),手機(jī)處于平衡狀態(tài),受重力和支架對(duì)手機(jī)的作用力,根據(jù)平衡條件可知,支架對(duì)手機(jī)的作用力與重力大小相等,方向相反,故A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)平衡可知,摩擦力方向沿斜面向上,平衡重力向下分力,故B錯(cuò)誤;

C 高鐵減速行駛時(shí),手機(jī)具有與前進(jìn)方向相反的加速度,可能只受重力、納米材料的吸引力和支架的支持力,共三個(gè)力的作用,故C正確;

D 高鐵勻速行駛時(shí),手機(jī)受重力、納米材料的吸引力、支架的支持力和摩擦力,共四個(gè)力的作用,故D錯(cuò)誤;

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】放在水平面上的物體,在水平力F作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),以物體靜止時(shí)的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),力F的方向?yàn)檎较蚪?/span>x軸,物體的加速度隨位移的變化圖像如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是

A.位移為x1時(shí),物體的速度大小為

B.位移為x2時(shí),物體的速度達(dá)到最大

C.物體的最大速度為

D.0x2過(guò)程中物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),x2x3過(guò)程中物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、b、c、d、e代表電場(chǎng)中的五個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,其中φc = 0。實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、RQ是這條軌跡上的三點(diǎn),R點(diǎn)恰好在等勢(shì)面c上,據(jù)此可知( 。

A.ab、cd、e五個(gè)等勢(shì)面中,a的電勢(shì)最高

B.P、RQ三點(diǎn)中,該質(zhì)點(diǎn)在R點(diǎn)的電勢(shì)能最小

C.該質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的加速度比在Q點(diǎn)的加速度小

D.該質(zhì)點(diǎn)在R點(diǎn)受力方向豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上疊放著兩個(gè)物塊AB,將一水平恒力作用在物塊A上,使物塊A、B以相同的速度沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物塊A、B的質(zhì)量分別為M、m,物塊A與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,物塊AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.地面與物塊A之間的摩擦力大小為μ1Mg

B.A、B兩物塊之間沒(méi)有摩擦力

C.該水平恒力的大小為μ1Mg

D.該水平恒力的大小為μ2mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的小球A用長(zhǎng)為0.5m的細(xì)線懸掛在豎直墻壁上的O點(diǎn),球與墻壁之間水平夾著一根勁度系數(shù)為100N/m的輕質(zhì)彈簧,平衡時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為37°,取g10m/s2,sin37°0.6,cos37°0.8,則下列判斷正確的是(  )

A.小球A處于失重狀態(tài)

B.細(xì)線上的拉力大小為25N

C.彈簧的原長(zhǎng)為0.45m

D.若細(xì)線突然斷開(kāi),則細(xì)線斷開(kāi)瞬間小球的加速度大小為10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,如圖甲所示,OAB是同一豎直平面上的滑行軌道,其中OA段是長(zhǎng)27 m的水平軌道,AB段是傾角θ=37°足夠長(zhǎng)的斜直軌道,OAABA點(diǎn)平滑連接.已知滑板及運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為60 kg,運(yùn)動(dòng)員從水平軌道向左滑向斜直軌道,滑到O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),其后一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)圖象如圖乙所示.將滑板及運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn),滑過(guò)拐角時(shí)速度大小不變,在水平和斜直軌道上滑板和接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.(g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略空氣阻力)求:

(1)滑板與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底A點(diǎn)時(shí)速度大;

(3)運(yùn)動(dòng)員沿坡上滑的最大距離(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙斜面固定在水平地面上,一滑塊以速率v1由斜面底端向上滑行,至某一位置后返回,回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速率為v2,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.滑塊在上滑過(guò)程中機(jī)械能減少,在下滑過(guò)程中機(jī)械能增加

B.在上滑和下滑兩過(guò)程中,合力做的功相等

C.在上滑和下滑兩過(guò)程中,摩擦力做的功相等

D.在整個(gè)過(guò)程中,平均速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用金屬銣為陰極的光電管,觀測(cè)光電效應(yīng)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得銣的遏止電壓UC與入射光頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示,圖線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為5.15×1014Hz。已知普朗克常量h=6.63×1034J·s。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 欲測(cè)遏止電壓,應(yīng)選擇電源左端為正極

B. 當(dāng)電源左端為正極時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)持續(xù)增大

C. 增大照射光的強(qiáng)度,產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能一定增大

D. 如果實(shí)驗(yàn)中入射光的頻率ν=7.00×1014Hz,則產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能Ek=1.2×1019J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系第一象限中有一勻強(qiáng)電場(chǎng),該電場(chǎng)區(qū)域的曲線邊界OM的方程為y=kx2,場(chǎng)強(qiáng)為E。已知坐標(biāo)系中A點(diǎn)坐標(biāo)為(xA0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)在,ykx2的范圍內(nèi),有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=,在x軸上OA范圍內(nèi),均勻分布有大量的正電荷,每個(gè)電荷質(zhì)量為m,帶電荷量為q,在電場(chǎng)力作用下由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)不計(jì)電荷的重力和電荷間的相互作用力,k為已知量。求:

(1)從某一點(diǎn)(x0)出發(fā)的電荷射出電場(chǎng)區(qū)后獲得的速度;

(2)若要求每個(gè)電荷都能在y范圍內(nèi)經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域進(jìn)行偏轉(zhuǎn)并射出第一象限,求該磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積;

(3)若在△BMN區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的磁場(chǎng),且∠BNM=60°。則從BN間射出的電荷中,從x軸出發(fā)到射出第一象限的最短時(shí)間t為多少?

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