將一長木板靜止放在光滑的水平面上，如下圖甲所示，一個(gè)小鉛塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng)，到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止．現(xiàn)將木板分成A和B兩段，使B的長度和質(zhì)量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動(dòng)，如圖乙所示．若小鉛塊相對(duì)滑動(dòng)過程中所受的摩擦力始終不變，則下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．小鉛塊將從木板B的右端飛離木板
B．小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對(duì)靜止
C．甲、乙兩圖所示的過程中產(chǎn)生的熱量相等
D．圖甲所示的過程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過程產(chǎn)生的熱量

A、在第一次在小鉛塊運(yùn)動(dòng)過程中，小鉛塊與木板之間的摩擦力使整個(gè)木板一直加速，第二次小鉛塊先使整個(gè)木板加速，運(yùn)動(dòng)到B部分上后A部分停止加速，只有B部分加速，加速度大于第一次的對(duì)應(yīng)過程，故第二次小鉛塊與B木板將更早達(dá)到速度相等，所以小鉛塊還沒有運(yùn)動(dòng)到B的右端，兩者速度相同．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、根據(jù)摩擦力乘以相對(duì)位移等于產(chǎn)生的熱量，第一次的相對(duì)路程大小大于第二次的相對(duì)路程大小，則圖甲所示的過程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過程產(chǎn)生的熱量．故 C錯(cuò)誤，D正確．
故選；BD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

普通洗衣機(jī)的脫水桶以1200r/min的速度高速旋轉(zhuǎn)，為避免發(fā)生人身傷害事故，脫水機(jī)械都裝有安全制動(dòng)系統(tǒng)。如圖所示為脫水制動(dòng)示意圖，該系統(tǒng)由脫水桶蓋板、制動(dòng)鋼絲、剎車制動(dòng)盤等組成，剎車盤與脫水筒共軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)脫水桶運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，如果打開脫水桶蓋，則該系統(tǒng)便產(chǎn)生制動(dòng)作用。安全制動(dòng)系統(tǒng)的作用有兩個(gè)：一是將脫水電動(dòng)機(jī)的電源自動(dòng)切斷；二是剎車帶自動(dòng)緊壓在剎車盤上，使脫水桶迅速停止轉(zhuǎn)動(dòng)。

若脫水桶的半徑為9cm，剎車盤的半徑為6cm，打開脫水桶蓋到脫水桶停止共轉(zhuǎn)了50圈（設(shè)為均勻減速），若衣服和桶的質(zhì)量為3kg（可以認(rèn)為質(zhì)量全部分布在脫水桶桶壁上，剎車盤的質(zhì)量不計(jì)）。試計(jì)算：
（1）打開脫水筒蓋的瞬間，貼在脫水筒筒壁上的衣服運(yùn)動(dòng)的線速度；
（2）剎車盤邊緣上的某點(diǎn)在這一過程中的路程；
（3）剎車帶上的平均摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕彈簧豎直立在水平桌面上并與桌面連接，有一小球從彈簧的正上方自由下落，把彈簧壓縮后又被彈起，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�
A．碰到彈簧后，小球立即做減速運(yùn)動(dòng)
B．被彈簧彈起后，小球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)仍是出發(fā)點(diǎn)
C．碰到彈簧后，把彈簧壓至最短的過程中，小球的機(jī)械能保持不變
D．碰到彈簧后，把彈簧壓至最短的過程中，小球的機(jī)械能先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對(duì)稱軸OO′重合．轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過一段時(shí)間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止，它和O點(diǎn)的連線與OO′之間的夾角θ為60°．重力加速度大小為g．
（1）若ω=ω0，小物塊受到的摩擦力恰好為零，求ω0；
（2）若ω=2
R
g
，求小物塊受到的摩擦力大小和方向．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體以初速度v0沿水平面向左開始運(yùn)動(dòng)，起始點(diǎn)A與一輕彈簧O端相距s，如圖所示．已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體與彈簧相碰后，彈簧的最大壓縮量為x，則從開始碰撞到彈簧被壓縮至最短，物體克服彈簧彈力所做的功為（　�。�
A．
1
2
mv02-μmg（s+x）		B．
1
2
mv02-μmgx
C．μmgsD．μmg（s+x）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角30°，其上A、B兩點(diǎn)間的距離為5m，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上A點(diǎn)，已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
3
2
，則在傳送帶將小物塊從A傳送到B的過程中，求為傳送小物塊，電動(dòng)機(jī)額外需做多少功？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示甲、乙兩種表面粗糙的傳送帶．傾斜于水平地面放置．以同樣恒定速率v向上運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時(shí)達(dá)到傳送帶的速率v．已知B處離地面高度為H，則在物體從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中（　�。�
A．兩種傳送帶對(duì)小物體做功相等
B．將小物體傳送到B處，兩種傳送帶消耗的電能相等
C．兩種傳送帶與小物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不同
D．將小物體傳送到B處，兩種系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

物塊A與豎直輕彈簧相連，放在水平地面上，一個(gè)物塊B由距彈簧上端O點(diǎn)H高處自由落下，落到彈簧上端后將彈簧壓縮．為了研究物塊B下落的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律和物塊A對(duì)地面的壓力隨時(shí)間變化的規(guī)律，某位同學(xué)在物塊A的正下方放置一個(gè)壓力傳感器，測(cè)量物塊A對(duì)地面的壓力，在物塊B的正上方放置一個(gè)速度傳感器，測(cè)量物塊B下落的速度．在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得：物塊A對(duì)地面的最小壓力為P1，當(dāng)物塊B有最大速度時(shí)，物塊A對(duì)地面的壓力為P2．已知彈簧的勁度系數(shù)為k，物塊B的最大速度為v，重力加速度為g，不計(jì)彈簧的質(zhì)量．
（1）物塊A的質(zhì)量．
（2）物塊B在壓縮彈簧開始直到B達(dá)到最大速度的過程中，它對(duì)彈簧做的功．
（3）若用T表示物塊B的速度由v減到零所用的時(shí)間，用P3表示物塊A對(duì)地面的最大壓力，試推測(cè)：物塊的速度由v減到零的過程中，物塊A對(duì)地面的壓力P隨時(shí)間t變化的規(guī)律可能是下列函數(shù)中的______（要求說明推測(cè)的依據(jù)）
A．P=P2+（P3-P2）
t
T
B．P=P1+（P3-P1）
t
T

C．P=P2+（P3-P2）
πt
2T
D．P=P1+（P3-P1）
πt
2T
．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)k=10N/m，彈簧下面掛著質(zhì)量分別為m1=0.5kg和m2=0.3kg的兩個(gè)物體，開始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)．突然把m1和m2的連線剪斷后，m1的最大速率是（彈性勢(shì)能的表達(dá)式是E=
1
2
k△x2，其中△x為形變量）（　�。�
A．0.77m/sB．0.98m/sC．1.34m/sD．1.94m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案